广东省江门市某校2024-2025学年高一（上）期末物理试卷（含解析）.docxVIP

广东省江门市某校2024-2025学年高一（上）期末物理试卷

一、单选题：本大题共7小题，共28分。

1．某次航展中，战斗机群在800m高空进行了并排飞行的精彩表演，运动轨迹为曲线，如图所示。若任一时刻各战斗机的速度均相同，则下列说法正确的是（）

A．其中一个飞行员看到周围其他飞行员是静止的

B．飞行员看到空中的白云向后掠过，是以白云为参考系的

C．在某段时间内，战斗机发生的位移可能与其通过的路程相同

D．因为战斗机的尺寸远小于800m，所以任何情况下都可将战斗机视为质点

2．运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服。关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（????）

A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是

B．“加速度的变化率”为0的运动是匀速直线运动

C．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图像，表示的是物体的速度在减小

D．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图像，则2s内速度变化量为3m/s

3．如图甲所示，用体重计研究运动与力的关系，测量者先静止站在体重计上，然后完成下蹲动作。该过程中体重计示数的变化情况如图乙所示。则（）

A．测量者经历了加速、减速、再加速、再减速四个阶段

B．测量者在t3时刻速度最小

C．测量者在t4时刻加速度最小

D．测量者在t1~t2时间内表现为失重

4．公安招警、公务员招聘体能测试都会有纵跳摸高的项目。如图，测试人员原地竖直起跳，离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个所用的时间为t1，第三个所用的时间为t2。不计空气阻力，则满足（）

??

A． B． C． D．

5．民航客机因故迫降后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面。如图所示，人沿气囊滑行到地面的过程可看作匀加速直线运动。出于安全考虑，人滑至气囊底端时的速度约为3.6m/s，下滑时间约为3.6s。则（????）

A．人沿气囊滑下不受摩擦力作用

B．人沿气囊滑下时的加速度大小

C．气囊所构成的斜面长度6.48m

D．气囊所构成的斜面长度12.96m

6．科学地佩戴口罩，对于新冠肺炎、流感等呼吸道传染病具有预防作用，既保护自己，又有利于公众健康。如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图，一侧的口罩带是由直线、弧线和直线组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为的弹性轻绳（遵循胡克定律），在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了，此时段与水平方向的夹角为段与水平方向的夹角为，弹性绳涉及到的受力均在同一平面内，不计摩擦，已知，则耳朵受到口罩带的作用力（）

A．，方向与水平向右成角 B．，方向与水平向左成角

C．，方向与水平向左成角 D．，方向与水平向右成角

7．目前大部分手机都内置了加速度传感器，某同学在电梯内利用手机测量电梯运行时的加速度，得到图1所示的图线，经计算机处理后将图线简化为图2所示的图像。已知该同学的质量为60kg，时电梯处于静止状态，规定竖直向上为正方向，则下列说法正确的是（）（）

A．时电梯开始向下运动

B．4~9s内该同学先处于超重状态，后处于失重状态

C．整个过程中，电梯的最大速度大小约为2.5m/s

D．整个过程中，该同学受到的最大支持力为630N

二、多选题：本大题共3小题，共18分。

8．在物理学发展过程中，科学家们运用了许多研究方法。下列说法正确的是（）

A．重心、合力概念的提出，体现了等效思想

B．用质点代替有形状和大小的物体的理想化模型法是不科学的

C．牛顿的理想实验将实验和逻辑推理结合得出了力不是维持物体运动的原因

D．根据平均速度的定义式，当时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

9．如图甲所示为烤肠机，香肠放置在两根水平的平行金属杆中间，其截面图如图乙所示。假设香肠可视为质量为m的均匀圆柱体，烤制过程中香肠质量不变，半径变大。忽略摩擦及金属杆的热胀冷缩，重力加速度为g。下列说法正确的是（????）

A．香肠烤熟前，金属杆1对烤肠的支持力大小为

B．香肠烤熟后，金属杆1对烤肠的支持力与竖直方向的夹角比烤熟前变小

C．香肠烤熟后，金属杆1对烤肠的支持力比烤熟前变大

D．香肠烤熟后与烤熟前相比，两根金属杆对烤肠的合力不变

10．如图所示，一质量、倾角为的斜面体放在光滑水平地面上，斜面体上有一质量为的光滑楔形物体．用一水平向左的恒力F作用在斜面体上，系统恰好保持相对静止地向左运动．重力加速度为，下列判断正确的是（）

A．系统做匀速直线运动 B．

C．斜面体对物体的作用力 D．增大F，楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动

三、实验题：本大题共2小题，共16分。

11．某同学利用如图1所示的装置来验证力的平