2025年最新《政治经济学》课后复习题4-1(含参考答案) .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

最新《政治经济学》课后复习题4-1（含参考答案）

课后复习题一

导论

一、判断题

1．生产关系是指人与人之间的社会关系。

2．生产资料所有制是社会生产关系的基础。

3．科学技术是第一生产力的含义，是指科学技术本身是生产力一

个独立的最重要的实体性要素。

4．生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的客观规律。

5．政治经济学是理论经济科学，本质上又是一门历史的科学。

6．政治经济学的研究对象是物质资料生产。

7．生产方式是生产力和生产关系的对立统一。

8．人们可以发现、认识、利用经济规律，也能完善、改造经济规

律。

9．生产力体现生产过程中人与自然的关系。

10．物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。

二、问答题

1、简述生产、分配、交换、消费之间的关系。

2、生产力是由哪些因素构成的？

3、研究生产关系为什么要联系生产力和上层建筑？

第一章商品

一、判断题

1．商品必须是劳动产品，所以劳动产品也就是商品。

2．商品能够按一定比例交换，是因为它们都具有使用价值。

3．具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面。

4．价值不是劳动产品所固有的自然属性，而是商品特有的社会属

性，是一个历史范畴。5．劳动是价值的唯一源泉，因而商品的价值量

是由商品生产者自己所耗费的劳动量决定的。6．商品拜物教来源于生

产商品所特有的间接劳动性质，因此在社会主义经济中仍然会存在商

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

品拜物教或货币拜物教。

7．随着科学技术的发展和劳动生产率的提高，单位商品价值量将

日益减少，但社会总价值将会不断增加。

8．个别劳动时间与社会必要劳动时间的差异对于商品生产者没有

什么影响。

二、问答题

1、既然商品的价值量与劳动生产率成反比，商品生产者为什么还

热心于提高劳动生产率？

2、商品的二因素和生产商品的劳动二重性是什么关系？

3、怎样理解科学技术和管理在商品价值创造中的作用？

4、简述具体劳动和抽象劳动的关系。

5、简述劳动二重性的理论意义。

6、联系现实经济生活，从使用价值和价值的角度说明企业应当如

何扩大自己产品的市场占有份额。

三、案例分析题

对信息社会颇有研究的奈斯比特在《大趋势》中说：在信息社会

里，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识实现的。“劳动价值论”

诞生于工业经济的初期，必将被新的“知识价值论”所取代。请用政

治经济学原理分析上述观点是否正确，并说明理由。

第二章货币

一、判断题

1．商品的价值形式就是价值的表现形式，也就是交换价值。

2．一般价值形式使商品的价值第一次表现为无差别的一般人类劳

动。

3．商品的价格与商品的价值成正比，与货币的价值成反比。

4．商业信用是货币支付手段职能产生的前提条件。

5．价格围绕价值上下波动是价值规律的基本内容。

6．如果货币供应量超过或小于流通中所需要的货币量，就会