我们的校园作文公开课课件.pptVIP

习作：我们的校园01我们学校有哪几部分组成？02（你准备介绍学校哪几处景物）将下列提纲按空间顺序排列01（）写操场（）写花坛（）写教学楼（）写我对校园的喜爱02一、定点(按游览顺序)校门口－教学楼－花坛—操场—升旗台校门教学楼操场两侧植被、校名、楼门楼的外形、色彩、重点教室、文化走廊突出特点、设施有选择，取特色，宁缺勿滥二、取景（景物）三、刻画景物抓住特色形状－颜色清香－花瓣来到校门口，呈现在我眼前的是一块用一人多高的、大红色的石头砌成的校牌，上面镌刻着“好好学习天天向上”八个金色大字。它就像一把红红的火焰，时刻给我们力量。一阵风吹过，两旁高大挺拔、巍然耸立的杨树发出沙沙的响声，好像在说：“欢迎参观美丽的唐山二小。”校门口：12教学楼：旗台的前面是教学楼，教学楼里又安静又卫生，每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的大合唱，音符满天。花坛：花坛里种着各色各样的花木，有月季花、杜鹃花、菊花……红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金。花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像个害羞的小姑娘，低着头；勤劳的小蜜蜂，在花上采蜜，五彩缤纷的小蝴蝶在花丛里快乐地飞舞。每个花坛里都有塔松，他们像卫士一样守卫着我们的校园。操场：01穿过学校的教学楼，来到了学校的后操场，只见后操场的中间是一个巨大的足球场，外围是塑料跑道。一下课，我们就兴奋地来到操场上。同学们开心地在操场上玩耍着。有的打沙包，有的跳皮筋，有的玩大绳，到处呈现出一派热闹的景象。02升旗台：矗立在操场中间的旗杆上，那鲜艳的五星红旗显得更加庄严，雄伟，它是我们伟大祖国的象征，也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。校门升旗台外操场01教学楼内操场021.总写—分写（空间方位变化）—总写总写—分写（春夏秋冬变化）—总写描写植物、动物、同学们穿着的变化春夏秋冬010203要点：写好写景作文1感受2感觉想象3观察用眼－－看用鼻－－闻用耳－－听用手－－摸用口－－尝401动态：同学们上课、活动、体操时的情景02静态：放学后校园的宁静3.开头—对比写景（静态动态）—结尾美丽的校园一、仔细观察教学楼有什么特点？学校里教学楼有什么特点？校园的花坛什么样？校园的庄严肃穆的升旗台是怎么的？按空间位置变换的顺序写需要注意语言的过渡，如：01首先映入眼帘的是、穿过、跟着、就到了......02小结：选取校园景色最美的一角，按一定的顺序（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。不要忘了本单元学到的好词好句。要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人、排比等修辞手法。400字左右。注意：拟题美丽的济宁学院附小我们的校园可爱的校园济宁学院附小，我的家如画的附小（校园）济宁学院附小，我为你自豪……我们的校园，是一个美丽而又充满无限生机的地方。走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的，中间黄绿相间，形成网格状，下层为咖啡色。早上，一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场，更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃，花圃呈长方形的，种满了串串红，每到夏天，红得就似一团火，令人精神振奋。操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全，颜色各异：有金黄的菊花，有红艳艳的玫瑰，还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时，小草和小花露出了小嫩芽，花坛里绿油油的一片，迎春花开出了淡黄色的小花，给校园增添了无限生机。夏天，百花齐放，花儿们跳起了欢快的舞蹈，并且散发出淡淡的清香，让人闻后感觉心旷神怡，这些花不仅点缀了我们的校园，而且绿化了我们的校园。秋天来临了，秋风飒飒，花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花，菊花有红的、黄的、白的，菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的昂首怒放，有的一枝独秀……真是惹人喜爱。瑞雪纷飞的冬天，花坛里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，远远望去，像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎从土里长了出来，它那细细的“脚”，不停地往上爬，它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端，虽然挡住了家长们的视线，但是点缀了我们的校园。远远望去，好似一道翠绿的屏障，又像一片绿色的海洋。当微风吹来，它就仰起一张张小脸，微笑着向你点头哩！秋天，红似火，仿佛人们一碰上去就会被烧到。学校的中间是