2025年人教版八年级数学寒假预习 第07讲 平行四边形的性质（3个知识点+4大考点举一反三+过关测试）.docxVIP

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第07讲平行四边形的性质

模块一思维导图串知识

模块二基础知识全梳理（吃透教材）

模块三核心考点举一反三

模块四小试牛刀过关测

1.理解平行四边形的概念

2.探索并证明平行四边形的性质定理，并能运用它们进行证明和计算；

3.了解两条平行线之间距离的意义，能度量两条平行线之间的距离。

知识点1：平行四边形的性质（一）

边的性质：两组对边分别平行且相等，如下图：AD∥BC，AD=BC，AB∥CD，AB=CD；

角的性质：两组对角分别相等，如图：∠A=∠C，∠B=∠D

知识点2：平行四边形的性质（二）

对角线的性质：对角线互相平分。如图：AO=CO，BO=DO

知识点3：平行线之间的距离与平行四边形的综合

定义：两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线之

间的距离

性质：平行线之间距离处处相等

考点一：利用平行四边形的性质求边长（周长）

例1.（23-24八年级下·广东江门·期末）如图，在平行四边形ABCD中，AB⊥AC，若AB=4，AC=6，则BD的长是（?????）

A．11 B．10 C．9 D．8

【变式1-1】（23-24八年级下·全国·单元测试）如图，在?ABCD中，BF平分∠ABC，交AD于点F，CE平分∠BCD，交AD于点E，若AB=6，EF=2，则BC的长为（）

A．8 B．10 C．12 D．14

【变式1-2】（23-24八年级下·全国·单元测试）如图，在平行四边形ABCD，O是AC、BD的交点，过点O与AC垂直的直线交边AD于点E，若△CDE的周长为11cm，则平行四边形ABCD

A．20cm B．22cm C．24cm

【变式1-3】（23-24八年级下·全国·单元测试）如图，在?ABCD中，AD=6，AB=4，DE平分∠ADC交BC于点E，则BE的长是（

A．1 B．2 C．3 D．4

考点二：利用平行四边形的性质求角度

例2.（23-24八年级下·云南红河·期末）如图，在?ABCD中，AE⊥BC,AF⊥CD，若∠B=50°，则∠EAF的度数是（????）

A．60° B．50° C．40° D．30°

【变式2-1】（23-24八年级下·江苏扬州·期中）如图，在?ABCD中，过点C作CE⊥AB，垂足为E，若∠EAD=40°，则∠BCE的度数为．

??

【变式2-2】（23-24八年级下·广西南宁·期中）如图，在平行四边形ABCD中，∠A=125°，则∠1=．

【变式2-3】（23-24八年级下·全国·单元测试）如图在同一平面内的两?ABCD和?CDEF的周长相等，且∠BAD=60°，∠F=110°，则∠DAE=°．

考点三：利用平行四边形的性质证明

例3.（23-24八年级下·全国·单元测试）如图，在?ABCD中，点E，F在对角线AC上，连接DE，BF，使得∠ADE=∠CBF，求证：AE=CF，BF∥DE．

【变式3-1】（23-24八年级下·全国·单元测试）如图，在?ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E，F分别为OB，OD的中点，连接AE，CF．求证：AE=CF．

【变式3-2】（23-24八年级下·山东济南·阶段练习）已知：如图，平行四边形ABCD中，BD是对角线，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F．

(1)求证：BE=DF；

(2)若∠ABC=60°，BC=6，AB=4，求平行四边形ABCD的面积．

【变式3-3】（2024八年级下·江苏·专题练习）如图，在?ABCD中，点E，F分别在AD，BC上，且AE=CF，EF，BD相交于点O，求证：OE=OF．

考点四：平行四边形性质的其他应用

例4.（23-24八年级下·山东德州·阶段练习）如图?ABCD中，过对角线BD上一点P作EF∥BC，GH∥AB，图中有（）对面积相等的平行四边形．

A．1 B．2 C．3 D．4

【变式4-1】（23-24八年级下·黑龙江牡丹江·期末）如图，在□ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，过点O的直线EF交AB于点E，交CD于点F，且BE=13AB，若S

A．43 B．83 C．2

【变式4-2】（23-24山东临沂·中考真题）如图，P是面积为S的?ABCD内任意一点，△PAD的面积为S1，△PBC的面积为S2，则（

A．S1+S

C．S1+S2

【变式4-3】（23-24八年级下·江苏·期末）如图，在?ABCD中，E、F分别是AB、DC边上的点，AF与DE交于点P，BF与CE交于点Q，若S△APD=20cm2，S

一、单选题

1．（23-24八年级下·云南昆明·期中）在?ABCD中，∠A+