河北省定兴县《职业教育心理学》考试必背200题带答案（突破训练）.docxVIP

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河北省定兴县《职业教育心理学》考试必背200题带答案（突破训练）

第I部分单选题（100题）

1.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:10

B:12

C:30

D:22

答案：D

2.全部社会化的前提是()。分值

A:性别社会化

B:道德社会化

C:语言社会化

D:政治社会化

答案：C

3.人际吸引的最强烈的形式是()。分值

A:爱情

B:亲情

C:喜欢

D:亲合

答案：A

4.大脑皮质的颞上回是()分值

A:书写性言语中枢

B:听觉性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案：B

5.“祸不单行”可以用来形容()

A:继时性叠加压力

B:破坏性压力

C:单一性压力

D:同时性叠加压力

答案：A

6.认知心理学家对“原型”进行研究,发现人们利用原型,可以()。

A:总结事物的重要特征

B:优化心理活动的记载方式

C:快速的完成判断

D:组织关系复杂的任务

答案：C

7.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A:具体化

B:解释

C:内容反应

D:释义

答案：A

8.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。

A:尊重

B:热情

C:关切

D:共情

答案：A

9.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()分值

A:生活节律

B:作息规律

C:生物钟

D:生物反馈

答案：C

10.以下不属于知情同意要素内容的是()。

A:咨询师能力的认证和受培训的情况

B:咨询师的收入

C:保密权利与限制

D:督导或其他心理专家的介入

答案：B

11.求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()

A:对个人经验持僵化和疏远的态度

B:与咨询师之间建立了以情感为基础的联系

C:能够较为流畅地、自由地表达客观的自我

D:求助者几乎可以不需要咨询师的帮助

答案：B

12.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()

A:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

B:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

C:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D:表象水平、形象水平、抽象水平

答案：C

13.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。

A:轻松愉快

B:情理交融

C:公事公办

D:亲切友好

答案：C

14.老年期心理发展的总趋势是()

A:人格出现偏差

B:认知活动的退行性变化

C:情感脆弱

D:人际交往技能降低

答案：B

15.不受患者意愿支配的思潮,强制性地在大脑中大量涌现,内容杂乱多变,毫无意义,这种症状可

能是()

A:超价观念

B:思维云集

C:强迫观念

D:破裂性思维

答案：B

16.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:适应

B:组织

C:信号

D:动机

答案：C

17.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:单向帮助关系

B:短期游戏伙伴关系

C:双向帮助关系

D:亲密又相对持久的共享关系

答案：C

18.人本主义心理学中非常重要的理论是()。

A:自我奖赏或批判

B:观察学习

C:防御机制

D:自我及自我概念

答案：D

19.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:幻想

B:有意想象

C:无意想象

D:梦

答案：A

20.性别表示男女在()。分值

A:社会学方面的差异

B:人格特征方面的差异

C:行为方式方面的差异

D:生物学方面的差异

答案：B

21.企业家属于()的社会角色。分值

A:功利型

B:表现型

C:开放型

D:创新性

答案：A

22.咨询师的个人信息可以告知求助者的是()。

A:家庭住址

B:私人电话号码

C:私人微信

D:咨询中心电话

答案：D

23.社会行为是由()引起,并对社会产生影响的反应系统。分值

A:周围环境

B:即时情境

C:现实生活

D:社会因素

答案：D

24.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:16~20000

B:1000~4000

C:200~20000

D:1000~5000

答案：A

25.属于健康心理咨询对象的是患有()个体。

A:焦虑神经症

B:适应障碍

C:精神分裂症

D:人格障碍

答案：B

26.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。

A:补充提问

B:内容反应

C:相关分析

D:分析迹象

答案：A

27.心理咨询师