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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
《童年》优秀读后感作文小学生(5篇)
第一篇:《童年》优秀读后感作文小学生
在寒假期间,我在空闲的日子里,有幸拜读了高尔基的小说《童
年》。
马克西姆高尔基的《童年》举世闻名,是高尔基的重要代表作。小·
说描写的是小阿廖沙在父亲死后,随母亲来到外公家居住的。阿廖沙的童
年是黑暗的,三岁丧父后,跟随母亲来到外祖母家。他得到外祖母的疼
爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美的的熏陶。同时,也亲眼目睹两个舅
舅为争夺家产而发生的争吵、打架、以及在生活索事中表现出来的自私、
贪婪。这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨,已经在他幼小的心灵上留
下深刻的印象。十一岁,阿廖沙母亲去世,外祖父也破了产,他无法继续
过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。他曾当过鞋店里的伙计,轮
船上的洗碗工人。无论在哪儿,他都不仅担作文负着一个孩童难以胜任的
苦役般的劳动,而且受尽屈辱,饱尝辛酸。
读完这本书,我思绪万千。我想:阿廖沙跟我们相比,我们多幸福。
一个个被父母庞着,一个个都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在宽敞的
教室里,听着老师讲课。现在我们还用上了电子白板,上课学习再也不是
一件无聊的事情了。放学回家,妈妈已经做好了饭,每顿不是有鱼,就是
有肉,都是我爱吃的。每到换季时,妈妈还会给我买漂亮的衣服。放假
时,爸爸还会开着我们自己的小汽车拉着我们全家四处游玩。真的是你想
要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
尔基相比,我们真幸福,所以我们要更加珍惜现在的幸福生活,努力学
习!如果我们不努力,就对不起老师和父母对我们的关心、爱护!
第二篇:《童年》优秀读后感作文小学生
年幼丧父的阿廖沙跟随母亲寄住在外祖父家。在外祖父家中,阿廖沙
亲眼目睹了两位舅舅为争家产而打架的自私与贪婪。也亲身经历了脾气暴
躁的外祖父经常为一些小事而用柳条抽打自己的凶残与可怕。更不幸的是
在他十一岁这年。母亲的离世,外祖父的破产。让幼小的他被迫走上了社
会,童年也因此而终止。
难能可贵的是。在阿廖沙遭受了种种不幸后并没有自甘堕落,依然在
黑暗社会中保持着一份善良、乐观、美好的心灵。我知道,这份功劳“”很
大部分原因来自他的外祖母,外祖母会读诗也会分享许多故事给他听。外
祖母的乐观积极、热爱生活,对谁都十分友善的心时刻感染着阿廖沙,像
一抹暖暖的光照进了阿作文廖沙内心的灰暗地带,将他领到了明亮的大千
世界。这是“她对世界的无私的爱充实了我,使我面对艰难的生活充满了
坚强的力量。”这是阿廖沙对外祖母的描写,也是最让我印象深刻的一句
话。
一场普通的数学考试,粗心大意的我只有70多分。我心惊胆战地回
到家后,心情低落地和爸爸说:爸爸“对不起,我这次数学考试发挥失常
了。”但是爸爸并没有骂我,而是鼓励我说:这“次没考好没关系,以后要
更加努力,爸爸相信你!加油!”听到爸爸的激励便觉得心里暖洋洋的。也下
定决心要更加努力学习,下次一定不辜负自己,让爸爸看到一份骄傲的答
卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的关怀。而我在逆境中有爸爸的鼓励。我们
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
都是幸福的人啊。在逆境中能得到长辈的美好的祝福,再加上自己坚定不
移的信念,保持内心的光。那最终的硕果一定属于我们!
突然就不担心阿廖沙去人间了。因为无论遭受多大挫折,深深烙印在
阿廖沙的心里光将永不熄灭!
第三篇:《童年》优秀读后感作文小学生
冰心曾这样写道:童年,是真中的梦,是梦中的真,是梦里含泪的“
微笑。”是啊,我们大多数人的童年都是美好的,都如梦一般可爱。但高
尔基的童年,却多了几分苦难。读完《童年》,我觉得收获良多。
《童年》是高尔基以自己的童年经历为原型创作的自传体小说,讲述
了主人公阿廖沙从三岁
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