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江苏省东海县2024年《健康心理学》考试完整题库加答案解析

第I部分单选题（100题）

1.按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。

A:72

B:43

C:62

D:53

答案：D

2.急性应激障碍的病程为()

A:数周到数月

B:数小时至数天

C:半年以上

D:数分钟至数小时

答案：B

3.偏执性精神障碍又称()

A:急性应激障碍

B:精神分裂症

C:妄想性障碍

D:偏执型人格障碍

答案：C

4.根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定,心理咨询师与求助者建立恋爱关

系需要在结束咨询关系后()。

A:1年

B:6个月

C:3年

D:3个月

答案：C

5.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()

A:帮助个体适应环境

B:消除个体的行为障碍

C:解决个体的情绪困惑

D:促进个体成长为自我实现的人

答案：D

6.科学心理学的创始人是()分值

A:W·冯特

B:S·弗洛伊德

C:W·詹姆斯

D:H·艾宾浩斯

答案：A

7.积极关注的最终目的是()。

A:促进求助者的自我发现与潜能开发

B:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C:使咨询师能够客观看待求助者

D:使咨询师深入了解求助者

答案：A

8.个体未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等在完形疗

法中称为()。

A:自动化思维

B:歪曲认知

C:此时此刻

D:未完成事件

答案：D

9.求助者中心疗法的实质是()

A:一切服从求助者的意愿

B:重建个体在自我概念与经验之间的和谐

C:根据求助者的意见实施咨询

D:让求助者坐在咨询室的中心位置

答案：B

10.有关16PF,下列说法中错误的是()。

A:每题只能选一个答案

B:尽量不选择中性答案

C:每题有三个备选答案

D:先看效度量表结果

答案：D

11.求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()。

A:反抗型

B:怀疑型

C:情绪型

D:思考型

答案：A

12.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值

A:邻近

B:熟悉

C:竞争

D:互补

答案：D

13.口头言语发展的关键时期是()

A:幼儿期

B:婴儿早期

C:童年期

D:婴儿末期

答案：A

14.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

A:超我

B:镜我

C:本我

D:自我

答案：D

15.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:系统

B:变化

C:准确

D:稳定

答案：B

16.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。

A:我对别人怎样,别人必须对我怎样

B:像别人希望的那样,去好好对待别人

C:别人必须喜欢我,接受我

D:像你希望别人如何对待你那样去对待别人

答案：D

17.艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()

A:形成角色同一性,防止角色混乱

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案：A

18.逆反期幼儿的行为表现是()

A:要求父母代替自己做事情

B:回避参与成人的生活活动

C:要求行为活动自主和实现自我意志

D:常顺从父母的意见做事情

答案：C

19.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是()

A:分析

B:修正、改变

C:解说

D:强化、巩固

答案：B

20.摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。

A:征得求助者的同意

B:征得督导师同意

C:符合咨询进程需要

D:符合求助者的利益

答案：A

21.在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值

A:平衡理论

B:社会抑制

C:社会懈怠

D:社会促进

答案：C

22.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得完善感,避免失望或者厌恶感

C:获得繁衍感,避免停滞感

D:获得主动感,克服内疚感

答案：B

23.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:幼儿期

B:童年期

C:少年期

D:青年期

答案：C

24.支配内脏器官的是()系统。分值

A:植物神经

B:运动神经

C:中间神经

D:感觉神经

答案：A

25.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:容易产生心理压力

B:常体验到消极情绪

C:不容易产生极端情绪

D:情绪容易大幅波动

答案：C

26.根据霍尼的理论,在()的控制下,个体会产生很多不切实际的期望。

A: