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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
工商管理工作实习报告5篇
工商管理工作实习报告(1)
由于紧张的工作,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保
证,加班、出差这样不定期的“突发事件”不仅打乱了学习节奏,甚至使整个学
习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既可以做到随时开
始学习,学习进度也可以自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪
费在路上,在家、在办公室随时都能上网学习。
同时,由于工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习
的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借
助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,
有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必
须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂
性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习
中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此必须在实
践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。
网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为
我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。
目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富.收费、互助、免费
应有尽有.形式与内容多种多样。除了丰富的网上教学资源外,网上讨论、网上
视频直播、VBI、IP课件、电视直播等方式,此外,还有录音教材、CAI课件、
直播课堂等等。
所有这些资源为我们的学习提供了有力的保障。可以根据自身的情况,灵活
地选择适合自己的资源进行学习。
如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题。不适当的选择,会浪费精
力,浪费时间。面对瀚如大海的学习资源,如何选择呢?一定要根据自身实际情
况,按照最需要原则进行选择最为合适。
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百学须先立志。——朱熹
随着信息交流技术日新月异的发展及在远程教育中的广泛运用,远程教育形
成了多层次、多维度的教育模式。远程教育的含义远远超出了传统的远程教育的
范围,这种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们,提供一种灵活的高质
量的教育机会,同时也为接受面授教育的学生,通过融入远程教育的形式,创造
新的学习环境,提高学习效果。目前,远程教育已经成为一个国家实现终身教育
和教育全民化的重要模式。因此,面对飞速发展的时代,我们更有必要提高自身
的综合素质。我在企业管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的
支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容能与工作内容结合起
来,提高工作效率,促进对学习的热情和保持学习的毅力。
两年来,通过自己的实际学习得到了一些宝贵的经验,比如在学习《管理会
计学》这门课程时,参照了洪恩在线《管理会计学》全真试题,在线课堂等内容,
对这门功课有了更深入的理解。而在财务管理与会计报表等学科的学习中,通过
登陆亚太管理网了解了一些普通财务知识,企业如何进行全面预算以及最新财务
知识、财务分析方法等方面的介绍,感觉受益非浅。
同时,在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览经济方面的新闻和最新动态,
又如,东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的发展趋势、可扩展
企业报告语言及其对会计的影响等方面的文章都特别留意,对于网上的经济论坛
积极参与,多听
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