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五年级英语上册
《第一单元》重点知识汇总
重点单词
old
老的,年纪大的
young
年轻的,岁数不大的
funny
滑稽的,可笑的
kind
体贴的,慈祥的,宽容的
strict
要求严格的,严厉的
polite
有礼貌的,客气的
shy?
羞怯的,腼腆的,怕生的
helpful?
有用的,愿意帮忙的
clever
聪明的,聪颖的
hard-working?
工作努力的,辛勤的
music?
音乐
art
美术
science?
科学
English??
英语
Maths/math
数学
Chinese?
语文,中文
sometimes
有时,间或
robot
机器人
speak
会说,会讲(某种语言)
重点句子
—Who’s?yourartteacher??
谁是你的美术老师??
—Mr.Jones.
琼斯老师。
—Isheyoung??他年轻吗???
—Yes,heis.??是的,他年轻。???
—No,heisn’t.??不,他不年轻。
—What’s?WuYifan?like??吴一帆怎样??
—He’shard-working.?他很勤奋。
MsWang?willbe?ournewChineseteacher.
王老师会成为我们的新语文老师。
Heisveryhelpful?athome.?
他在家很能干。
6.Robinisshort?but?strong.
罗宾个子矮,但是身体强壮。
Hecan?speakChineseandEnglish.
他会说中文和英语。
He?makes?mefinishmyhomework.
他让我写作业。
重点知识及语法
询问他人的外貌或性格:
What’she/shelike?
-He/Sheiskind/…
一般疑问句的问与答:
—Is?he/she…?
—Yes,he/sheis.???
—No,he/sheisn’t.
—Do?youknow…??
—Yes,Ido.???
—No,Idon’t
be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:
识记口诀:我用am,?你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。
I+am,?
He,she,it,人名、物名+is?
We,you,they+are
Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
and?“和,与”,表并列关系??Heis?tall?and?thin.?他又高又瘦。
but?“但是”,表转折关系???Heis?short?but?strong.?他个子矮,但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My…teacher/friend/…。
思路导引
(1)开头:交代人物的身份??Ihavea/an…He/Sheis…
(2)中间:
1)体貌??He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…
2)性格??He/Sheisstrict/kind…
3)爱好?He/Shelikesplayingpingi-pong/…?或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.
(3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感??Ilikehim/herverymuch.
2、范文:?
MyChineseteacher
IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.
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