11-1《过秦论》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

11-1《过秦论》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

一、教学内容

11-1《过秦论》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

本节课的教学内容为统编版高中语文选择性必修中册《过秦论》一文。该文选自西汉文学家贾谊的《新书》，主要内容包括贾谊对秦国兴起、强盛以及最终衰败的原因进行深入分析，展现了秦国政治得失及其对后世的影响。本文语言优美，论点明确，逻辑严密，具有很高的文学价值和历史价值。教学内容涵盖了文章的背景介绍、文本解读、文言文词汇学习和思想内涵分析等。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《过秦论》，使学生能够理解并运用文言文中的关键词汇和句式结构，提升文言文的阅读理解能力，同时能够模仿经典文言文进行简单的创作。

2.思维发展与提升：培养学生批判性思维，通过分析《过秦论》中的论证方法和逻辑结构，提高学生的逻辑思维和辩证思维能力。

3.文化传承与理解：引导学生理解《过秦论》所反映的历史文化背景，认识到传统文化对现代社会的深远影响，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：通过品味《过秦论》的语言艺术，提高学生对文学作品的审美鉴赏能力，激发创造性地思考和表达的兴趣。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了基本的文言文知识，包括文言文的基础语法、常用词汇和一些经典文章的阅读，对于文言文的阅读有一定的了解和基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对历史故事和经典文学作品通常表现出较高的兴趣，他们喜欢探索背后的历史背景和文化内涵。在能力方面，学生具备基本的文本分析能力，但深度分析和批判性思维还需培养。学生的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的偏好小组讨论。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习《过秦论》时可能会遇到以下困难和挑战：一是对文言文中复杂句式和生僻字词的理解；二是对贾谊论证方法的深入分析和理解；三是对文章深层次思想内涵的把握。这些都需要教师在教学中给予适当的引导和帮助。

四、教学方法与策略

1.教学方法：结合教学目标和学习者特点，本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，同时在分析《过秦论》时引入案例研究，让学生通过具体历史事件理解文章内容。

2.教学活动：设计分组讨论活动，让学生在小组内探讨《过秦论》中的观点和论证方法，通过角色扮演模拟古代辩论场景，增强学生的参与感和互动性。

3.教学媒体：利用多媒体教学资源，如视频资料和历史背景介绍，帮助学生更直观地理解文章背景和内容，同时使用PPT展示关键信息和思维导图，辅助学生梳理和总结知识点。

五、教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们将学习一篇经典的历史论文——《过秦论》。在正式进入学习之前，我想请大家思考一个问题：一个国家的兴衰成败，究竟是由哪些因素决定的呢？请大家结合自己所学的历史知识，思考片刻。

【学生思考片刻后回答】

教师总结：一个国家的兴衰成败，往往与政治制度、经济发展、文化传承、民族精神等多个方面有关。接下来，我们就来学习《过秦论》，看看贾谊是如何分析秦国的兴衰的。

二、整体感知

首先，请大家快速浏览课文，了解文章的大意，然后回答以下问题：

1.《过秦论》的作者贾谊是谁？

2.文章主要讲述了什么内容？

【学生回答问题】

教师总结：《过秦论》是西汉文学家贾谊创作的一篇论述秦国兴衰的论文，文章通过对秦国政治、军事、文化等方面的分析，探讨了秦国兴起、强盛以及最终衰败的原因。

三、课文主旨内容探究

1.分析“秦并四海，吞八荒之心”这句话的含义。

教师引导：请大家思考，“秦并四海，吞八荒之心”这句话表达了什么意思？它揭示了秦国的什么特点？

【学生思考并回答】

教师总结：这句话揭示了秦国统一六国、扩张领土的野心。秦国以其强大的军事力量，吞并了四海之地，展现了其野心勃勃的一面。

2.分析“然秦之积弱，积贫，积乱，以至于此”这句话的含义。

教师引导：请大家思考，“然秦之积弱，积贫，积乱，以至于此”这句话表达了什么意思？它揭示了秦国的什么问题？

【学生思考并回答】

教师总结：这句话揭示了秦国在统一过程中积累的弱点和问题，包括国力衰弱、经济贫困和政治混乱等，这些问题最终导致了秦国的衰败。

3.分析文章中秦国兴起、强盛的原因。

教师引导：请大家找出文章中秦国兴起、强盛的原因，并用自己的话简要概括。

【学生找出原因并概括】

教师总结：秦国兴起、强盛的原因主要包括：地理环境的优越、政治制度的改革、军事力量的强大、法律的严明等。

4.分析文章中秦国衰败的原因。

教师引导：请大家找出文章中秦国衰败的原因，并用自己的话简要概括。

【学生找出原因并概括】

教师总结：秦国衰败的原因主要包括：暴政统治、重税苛捐、民不聊生、军事扩张过度等。

四、全文侧重点讲解

1.讲解