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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
八年级(上)生物知识点总结大全
八年级(上)生物知识点总结大全
八年级生物知识点?生物学是一门实验很强的学科,要想控制它,
就得亲身观察、实验。不管动物学还是生物卫生,都与实践联系很紧
密,下面小编为大家带来八年级(上)生物知识点总结,希望对您有所帮
助!、
八年级上册生物知识点总结
生物进化的原因:
1.保护色的形成是自然选择的结果。除了保护色,动物的警戒色
和拟态也有助于生物的生存。
2.推动生物不断进化的原因是自然选择。
3.达尔文与自然选择学说著作《物种起源》,被誉为19世纪自然
科学的三大发现之一
(1)自然选择的过程包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生
存。
(2)自然界的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应
者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择而不
断进化。
动物的运动:
1.脊椎动物的运动
脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。其中,
骨和骨连接构成骨骼,因而也可说成“脊椎动物的运动系统由骨骼和
骨骼肌组成。”
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,
肱三头肌收缩。
人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调节下完成的。
2.动物运动的能量来源
消化吸收呼吸作用释放能量
食物───→细胞───→ATP───→肌肉
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
动物的行为主要受神经系统(神经)和内分泌系统(激素)的调控。
生物的变异:
1.生物性状的变异是普遍存在的,变异不一定都是有利的。
2.变异的原因及类型:
(1)由遗传物质发生变化引起的变异,能够遗传给下一代,这样的
变异就是可遗传的变异。如:用化学药剂处理过的甜菜染色体加倍。
(2)单纯由环境因素发生变化引起的变异,不能够遗传给下一代,
这样的变异就是不可遗传的变异。如:美容院里做的双眼皮;小时候因
外伤脸上留下的疤痕等
3.人类应用遗传变异原理培育新品种例子:
人工选育(生物变异)、杂交育种(基因重组)、诱变育种(基因突变)。
4.生物变异的意义:生物进化和发展的基础,培育动植物的优良
品种。
5.被誉为“世界杂交水稻之父”的是我国著名科学家袁隆平,用
普通水稻与野生稻杂交。
植物的生殖:
1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖
方式。如:用种子繁殖
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个
体。如:马铃薯用块茎(带芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用叶繁殖;竹子用茎
繁殖;红薯用根繁殖等
3、自然界中无性生殖方式:植物营养生殖(用营养器官根、茎、
叶繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制无性生殖方式:
组织培养(教材P8)、克隆
4、生产实践中,人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物,
常见方式:扦插、嫁接。
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插
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