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小学三年级-找规律.pptVIP

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小学奥数精讲系列第一讲:找简单数列的规律

第一讲:找规律知道我们身边都有什么事情是有规律的吗?一年四季按春夏秋冬的规律更替春夏秋冬

请在?处填上适当图形:·························你们答对了吗?···························

观察下面各列数有什么规律?第一讲找规律准备题(1)1,1,2,2,3,3......(2)1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4……

第一讲找规律例1:指出下列数列的规律,并在()内填上适当的数(1)1,3,5,7,(),()……+2+2+2+2+2911(2)1,3,9,27,()、243…×3×3×3×3×381

大家动手试一试第一讲找规律(1)2,4,6,(8),10,(12)…(3)87,83,79,75,(),()…(4)3,4,6,9,13,18,(),(

第一讲找规律01练习1:你能举几个列子吗??增大的:?减小的:0295、92、89、86……0313、17、21、25……04

第一讲找规律例2:观察下列数列的规律,并在()内填上适当的数(1)29、24、19、14、()、……×3×3×3×3×3(2)64、32、16、8、()、2……4÷2÷2÷2÷2÷2

第一讲找规律大家动手试一试,按规律填空3、9、27、(81)、252……1、1、2、6、24、()……48、24、12、()、3……123451206

3241第一讲找规律4、16、64……练习1:你能举几个列子吗??增大的:?减小的:44、22、11……

下面每组图形都有它的规律,先把规律找出来,再把空去的数字填进去。21203451903562?357发现:前两个图形四个角上的数字相乘的积等于中间的数字。210

10061215171221382119律:前两个图形中四个小圆上的数字相加的和乘以2就可以得到大圆上的数字。264

要细心观察题目中数字的特征。要对数字之间的关系进行合理的推想,分析已知数据与未知数据的联系,从中发现规律,解决问题。要灵活运用整数的有关知识和加、减、乘、除的计算法则。规律要适合所有的数,不能只看前几个数。小结:

谢谢15一月2025

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