山东省2017年6月普通高中学业水平考试生物真题和答案好.docx

山东省2017年6月普通高中学业水平考试

1.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。下列过程中与有丝分裂无关的是（）

A.细细菌增殖B.着丝点分裂

C.纺锤体形成D.DNA分子复制

2.下列性状属于相对性状的是（）

A.猫的白毛与狗的黑毛B.兔的长毛与粗毛

C.人的色觉正常与色盲D.豌豆花的腋生与紫色

3.1946年科学家从高等植物中分离出了生长素。下列叙述中与生长素无关的是（）

A.微量高效B.极性运输

C.具有两重性D.促进细胞分裂

4.人的肤色正常与白化由一对等位基因A和a控制。ー对正常夫妇生了一个患白化的女孩,该夫妇再生一个正常男孩的概率是（）

A.1/2B.3/4

C.1/8D.3/8

5.下列叙述哪项不是衰老细胞的特征（）

A.多种酶的活性降低B.细细胞膜的通透性改变

C.细胞内的水分减少D.细胞膜表面糖蛋白减少

6.哺乳动物成熟红细胞在蒸馏水中会吸水涨破,将溶出细胞外的物质去掉,剩下的结构称为“血影”。“血影”的主要成分是（）

A.纤维素、果胶B.多糖、脂脂肪酸

C.磷脂、蛋白质D.胆固醇、DNA

7.下列关于群落的叙述，错误的是（）

A.群落由植物和动物构成

B.人类活动影响群落演替

C.群落在垂直结构上有分层现象

D.物种组成是区分不同样落的重要特征

8.自从尼伦柏格和马太破译了第一个遗传密码子，到1966年科学家们完成了全部密码子的破译工作。下列关于密码子和反密码子位置的叙述中，正确的是中（）

A.密码子位于DNA上B.密码子位于mRNA

C.反密码子位于rRNA上D.反密码子位于mRNA上

9.研究人类的遗传病时,我们可以从家庭系谱图中获取信息。下图是一个单基因遗传病家庭系谱图,据图可判定该遗传病的遗传方式是（）

A.伴X染色体隐性遗传B.常染色体隐性遗传

C.伴X染色体显性遗传D.常染色体显性遗传

10.实验证明,钾离子不能透过人工脂类双层膜,但在人工脂类双层膜中加入少量缬氨霉素,钾离子即可从高浓度一侧跨(穿)膜到达低浓度一侧,其他离子则不能通过。该实验说明方()

A.钾离子运输过程属于自由扩散

B.缬氨霉素破坏了人工膜结构

C.缬氨霉素为钾离子运输提供能量

D.缬氨霉素可作为运输钾离子的载体

11.酶的催化效率受pH影响，人体消化道不同部位的消化酶最适pH不同。下图表示某种消化酶催化效率与pH的关系，据此推测该酶最可能是()

A.肠脂肪酶B.胃蛋白酶C.唾液淀粉酶D.胰蛋白酶

12.某同学利用波菜叶进行叶绿体色素的提取与分离实验，下列操作中误的是()

A.用无水乙醇或丙酮进行提取

B.滤纸条上的滤液细线浸没在层析液中

C.沿滤纸条上的铅笔细线画滤液细线

D.研磨时加人适量的二氧化硅和碳酸钙

13.哺乳动物长时间未饮水，导致细胞外液渗透压升高抗利尿激素分泌量增加。关于抗利尿激素的叙述，错误的是()

A.作用后被灭活B.由垂体分泌

C.靶靶器官是肾脏D.通过体液运输

14.下列关于生物组织中有机物检测实验的叙述，正确的是()

A.氨基酸与双缩脲试剂混合会呈现紫色

B.植物细胞中的淀粉、蔗糖等多糖均可用碘液检测

C.新榨梨汁中加入斐林试剂(或班氏试剂)不需要加热就会出现砖红色沉淀

D.观察花生子叶细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒需要使用显微镜

15.如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。图中甲、乙、丙、丁分别代表生态系统中不同的组成成分，其中甲是生产者，“→”表示碳的流动方向,下列叙述中正确的是()

A.甲主要是指绿色植物

B.甲乙丙丁构成生物群落

C.乙是分解者，丙是消费者

D.碳在甲丁之间以有机物形式流动

(2)生态系统具有能量流动、和等功能，其中能量流动的特点是逐逐级递减和。

(3)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和；如果生物多样性锐减会导致生态系统抵抗力稳定性(填“提高”或“降低”)；对于生物多样性的保护可采用就地保护和保护两类措施。

30.(8分)人体要维持内环境的稳态并与外界环境相适应,就离不开生命活动的调节。如如图为某些调节机制的模式图,据图回答：

(1)若该图表示一个完整的反射弧,甲是感受器,则乙是，b是传出神经,当其兴时,膜内电位变为(填“正”