河南省周口市太康县灵运初级中学2024-2025学年九年级上学期1月期末考试语文试题（含答案）.pdfVIP

太康县灵运初级中学2024-2025学年度

九年级语文上学期期末试卷

一、积累与运用(26分)

1.阅读下面语段,回答问题.（4分）

英雄是前仆后继,不惧死亡的孤勇.上甘岭上、长津湖畔,在间不容发之时,英雄

们忍饥受冻不退缩,凭着锲而不舍的精神和舍生忘死的果敢,用胜利迎来了和平与

尊重.国威不可xiè①()渎,砥砺奋进才能挺直我们的脊梁,如今恰逢青春的我们,

更应与祖国休戚与共，在学习中心无旁wù②(),在生活中百折不挠,无惧挑战,勇

担重任!

(1)给下面加点字注音.（2分）

前仆（）后继间不容发()

(2)根据拼音,请为语段中①②两处补写正确的汉字.（2分）

①xiè()渎②心无旁wù()

2.古诗文默写。(8分)

古人常运用典故抒情言志,表明心迹。苏轼在《江城子·密州出猎》中运用

典故,含蓄地表达自己渴望得到朝廷重新重用的诗句是:(1)“___________，

____________”;无独有偶,李白也在《行路难(其一)》中运用典故,含蓄地表达了

这种心声:(2)“________，_______”;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中

运用典故,表现归来后感慨的诗句是:(3)“________,________”;秋瑾在《满江红》

中借汉军破楚的典故,说明自己终于冲破家庭牢笼:(4)“_________,_______”.

3.请从下列人物中任选一个,仿照示例,提炼一对体现这一人物形象反差的词语,并

结合名著内容加以分析。(4分)

A.严监生(《儒林外史》)B.鲁智深(《水浒传》)

【示例]唐僧的软弱与坚定:唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢，如狮驼岭受阻时数次

落泪，体现他的软弱;他取经之心从不动摇，如途经女儿国时不为美色所惑,不受

蝎子精胁迫，体现他的坚定。

4.为激发学生们的爱国热情，增强社会责任感，小语所在的学校打算在音乐报告

厅举办以“建党百年·青春追梦”为主题的系列活动。(4分）

(1)某同学为活动写了一副对联，上联是“百载英雄凝碧血”，请选出适合的下联

（2分）

A.万里山河展新貌B.九曲高风汗青天C.千秋日月映朱颜D.几代先驱搏沧

海

(2)学生会打算举行专场诗歌朗诵比赛，下面是活动通知，其中内容和格式各有

一处不妥，请找出并修改。（2分）

通知

各位同学:

为了传承和弘扬优良的革命传统，展示青春活力，营造朝气蓬勃的校园氛围，

学生会定于2024年12月1日下午1点举办“建党百年·青春追梦”诗歌朗诵比赛，

请同学们按时参加。

2024年12

月1日

校学生

会

5.仿照画线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。(4分)

从小到大,一路走来,我们收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人

迷醉。它如桃花,绽放在三月青春的田野上;_____,_____;_____，____;它如梅

花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。

6.将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是()(2分)

①学业质量标准制定的目的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化

教育目标，它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。

②在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据

和根本遵循。

③这种期望和要求反映了国家的教育目标。

④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的

根本遵循。

⑤核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之

后学生所能拥有的品格和能力的要求。

A.④⑤③①②B.⑤③①②④