金融工程专业《宏观经济学》课程教学大纲.pdf

《宏观经济学》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名宏观经济学

课程英文名Macroeconomics双语授课□是☑否

课程代码课程学分3总学时数48

□通识教育课程□线上

□公共基础课程☑必修☑线下

课程类别☑专业教育课程课程性质□选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

☑闭卷□开卷□课程论文□课程作品☑汇报展示□报告

考核方式

☑课堂表现□阶段性测试☑平时作业□其他（可多选）

开课

开课学院财经学院金融系

系(教研室)

面向专业金融工程开课学期第3学期

课程负责人

先修课程微观经济学

后续课程无

马克思主义理论研究和建设工程《西方经济学》编写组.《西方经济学》下册（第二

选用教材

版）下册.[M].北京:高等教育出版社,2023.

1.高鸿业.《宏观经济学》（第六版）[M].北京:中国经济出版社,2014.

参考书目2.[M].北京:,2015.

斯蒂格利茨.《经济学下册》（第四版）中国人民出版社

3.曼昆.《经济学原理（宏观部分）》(第五版)[M].北京:北京大学出版社,2009.

课程资源本课程在大学慕课网、超星视频等智慧网络教学平台相关课程的网址。

本课程为应用统计学专业专业教育课程，属必修课程，主要学习内容包括宏观经济

的基本指标及其衡量、短期经济波动模型-产品市场的均衡、短期经济波动模型-产

品市场和货币市场的共同均衡、短期经济波动模型-总需求-总供给模型、失业、通

课程简介

货膨胀和经济周期、经济增长和经济发展、宏观经济政策等内容。通过本课程的学

习，让学生掌握和明晰宏观经济学的研究对象、相关基本理论、研究框架及中心理

论，学会利用宏观经济学理论理解国家宏观政策和实践宏观现象。

1

二、课程目标

表2-1课程目标

序号具体课程目标

能建立良好的职业道德修养、事业心和社会责任感、科学和人文素养，培养能言善辩、

课程目标1

彬彬有礼、不断吸收新知识以更新自身知识体系的专业相关素质。

能运用均衡国民收入决定原理、短期经济波动的