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高中英语课堂管理策略的创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂管理策略的创新方法，以提升英语教学质量和学生的学习效果。文章首先分析了当前高中英语课堂管理中存在的问题，然后提出了创新课堂管理策略的具体方法，并通过实际案例进行了验证。本文希望能为高中英语教师提供一些实用的管理策略，以提高英语课堂教学的有效性。

关键词：高中英语；课堂管理；创新策略；教学质量

一、引言

（一）当前高中英语课堂管理中存在的问题

1.教师角色定位不准确

在高中英语课堂管理中，部分教师过于强调权威，导致学生产生畏惧心理，课堂氛围紧张。这种现象影响了学生的积极参与，降低了学习效果。教师应该明确自己的角色定位，既要是学生