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部编本一年级下册语文5小公鸡和小鸭子(动画版能播放).pptx

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看精美动画,唱公鸡儿歌。;;1.认识12个生字;会写7个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。?

3.通过朗读课文,知道鸭子和公鸡的不同习性,懂得标小伙伴之间要互相帮助。;看精美动画,听标准范读。;;我会认;GIF动画;操作动画,学习生字。;操作动画,学习生字。;操作动画,学习生字。;操作动画,学习生字。;操作动画,学习生字。;操作动画,学习生字。;操作动画,学习生字。;摘苹果点哪个哪个落;;朗读课文,读好小公鸡河小鸭子的对话。;嘴巴尖尖,

头顶红冠,

爱吃小虫和大米,

说起话来叽叽叽。

(猜一小动物);5小公鸡和小鸭子;读书要求;小鸭子捉不到虫子,急得直哭。;小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。;一块儿捉不到

着急小河不行淹死相信跟着忽然身边;;他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

;小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。;;小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。;小鸭子捉不到虫子,急得直哭。;小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。;1.为什么小公鸡捉到很多虫子?

2.为什么小鸭子捉不到虫子?;仔细观察两幅图,你能发现什么?;因为小公鸡的脚趾(zhǐ)是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。

小鸭子的脚趾间有蹼(pú)相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。;他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。;他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。;;;小公鸡不信,???偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。

;它们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。;小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”;

小鸭子到河里____________,小公鸡也到河里,差点儿__________,____________救了他。;;tāhéshuōyědetīnɡ

;2.读一读,比一比。

小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。;读一读,比一比。

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