福建省漳州市康美中学2021-2022学年高三物理模拟试题含解析.docxVIP

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2025-01-16 发布于浙江
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福建省漳州市康美中学2021-2022学年高三物理模拟试题含解析.docx

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福建省漳州市康美中学2021-2022学年高三物理模拟试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.（多选题）一定量的理想气体从状态a开始，经历三个过程ab、bc、ca回到原状态，其pT图象如图所示．下列判断正确的是（）

A．过程ab中气体一定吸热

B．过程bc中气体既不吸热也不放热

C．过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热

D．b和c两个状态中，容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同

参考答案：

【考点】理想气体的状态方程．

【分析】由图示图象判断气体的状态变化过程，应用气态方程判断气体体积如何变化，然后应用热力学第一定律答题．温度是分子平均动能的标志．

【解答】解：A、由图示可知，ab过程，气体压强与热力学温度成正比，则气体发生等容变化，气体体积不变，外界对气体不做功，气体温度升高，内能增大，由热力学第一定律可知，气体吸收热量，故A正确；

B、由图示图象可知，bc过程气体发生等温变化，气体内能不变，压强减小，由玻意耳定律可知，体积增大，气体对外做功，由热力学第一定律△U=Q+W可知，气体吸热，故B错误；

C、由图象可知，ca过程气体压强不变，温度降低，由盖吕萨克定律可知，其体积减小，外界对气体做功，W＞0，气体温度降低，内能减少，△U＜0，由热力学第一定律可知，气体要放出热量，过程ca中外界对气体所做的功小于气体所放热量，故C错误

D、由图象可知，bc过程气体发生等温变化，气体内能不变，压强减小，由玻意耳定律可知，体积增大，b、c状态气体的分子数密度不同，b和c两个状态中，容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同，故D正确

故选：AD

2.下列说法正确的是?▲????

A．液体的分子势能与液体的体积无关

B．为了保存玉米地水分，可以锄松地面，破坏土壤里的毛细管

C．从微观角度看，气体对容器的压强是大量气体分子对容器壁的频繁碰撞引起的

D．扩散现象可以在液体、气体中进行，不能在固体中发生

参考答案：

3.如右图所示为圆柱形区域的横截面，在该区域加沿圆柱轴线方向的匀强磁场．带电粒子(不计重力)第一次以速度沿截面直径入射，粒子飞入磁场区域时，速度方向偏转60°角；该带电粒子第二次以速度从同一点沿同一方向入射，粒子飞出磁场区域时，速度方向偏转90°角．则带电粒子第一次和第二次在磁场中运动的(??)

A．半径之比为1∶??B．速度之比为1∶

C．时间之比为2∶3??D．时间之比为3∶2

参考答案：

4.如图所示为“研究有固定转动轴物体的平衡条件”实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．在A、B两点分别用细线悬挂若干钩码，C点挂上弹簧秤后力矩盘平衡．已知每个钩码所受的重力均为1N．请同学回答以下问题：

（1）（多选题）在用细线悬挂钩码前，下列措施中哪些是必要的…………………（）

（A）判断力矩盘是否处在竖直平面

（B）判断横杆MN是否严格保持水平

（C）判断力矩盘与转轴间的摩擦是否足够小

（D）判断力矩盘的重心是否位于盘中心

（2）此时弹簧秤示数为2.0N，那么B点细线上悬挂的钩码个数为[LU29]?_________个；

（3）有同学在做这个实验时，发现顺时针力矩之和与逆时针力矩之和存在较大差距，检查发现读数和计算均无差错，请指出造成这种差距的一个可能原因，并提出简单的检验方法（如例所示，将答案填在下表空格中）

可能原因

检验方法

例

力矩盘面没有调到竖直

用一根细线挂一个钩码靠近力矩盘面，如果细线与力矩盘面间存在一个小的夹角，说明力矩盘不竖直

答

参考答案：

5.下列说法中正确的是______

A．变化的电场一定产生变化的磁场B．白光通过三棱镜产生的彩色光带是光的干涉现象

C．发射电磁波时需要对电磁波信号进行调制??D．在不同的惯性系中，一切物理规律是相同的

参考答案：

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.一列有8节车厢的动车组列车，沿列车前进方向看，每两节车厢中有一节自带动力的车厢（动车）和一节不带动力的车厢（拖车）．该动车组列车在水平铁轨上匀加速行驶时，设每节动车的动力装置均提供大小为F的牵引力，每节车厢所受的阻力均为f，每节车厢总质量均为m，则第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为?．

参考答案：

【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．

【分析】以整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得加速度；再以前4节车厢为研究对象求解第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小．

【解答】解：整体受到的牵引力为4F，阻力为8f，根据牛顿第二定律可得加速度为：a=；

设第4节车厢与第5节车厢水平连接