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2025年人教版中考英语总复习专题突破专题一名词.docxVIP

2025年人教版中考英语总复习专题突破专题一名词.docx

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语法专题提分案

专题一名词

考点一名词的数

英语中普通名词可分为可数名词和不可数名词。可用数目来计算的名词为可数名词,不可用数目来计算的名词为不可数名词。

1.可数名词

(1)可数名词复数的规则变化:

构成方式

例词

一般在词尾加-s

desk→desks书桌

mile→miles英里

以s,x,sh,ch结尾的加-es

brush→brushes刷子

watch→watches手表

以“辅音字母+y”结尾的词,把y变为i,再加-es

factory→factories工厂

baby→babies婴儿

以f或fe结尾的词,一般把f或fe改为v,再加-es

wolf→wolves狼

wife→wives妻子

以o结

尾的可

数名词

一般加-es

hero→heroes英雄

potato→potatoes土豆

tomato→tomatoes

西红柿

少数外来词或

缩略词加-s

piano→pianos钢琴

photo→photos照片

【巧学妙记】

名词单数变复数,直接加-s占多数;

s,x,ch,sh来结尾,直接加上-es;

词尾是f或fe,加-s之前先变ve;

辅+y在词尾,把y变i再加-es;

词尾字母若是o,常用三个已足够;

要加-es请记好,hero,tomato,potato。

(2)可数名词复数的不规则变化:

构成方式

例词

元音字母变化

man→men;woman→women

policeman→policemen

foot→feet;tooth→teeth

goose→geese

词尾加-ren

child→children

单复数同形

fish;sheep;deer;Chinese;Japanese

特殊变化

mouse→mice

【巧学妙记】

男人女人a变e,鹅足牙oo变ee;

老鼠虱子也好记,ous变ic;

孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。

提醒①可数名词单数不能在句子中单独出现,要么其前有冠词或代词等修饰,要么用其复数形式。

②German(德国人)的复数形式为Germans。

(3)复合名词的复数形式

当复合名词中名词作前置定语修饰另一名词时,其变化分为两种:

构成方式

例词

一般

构成

第一个名词不变

anappletree→appletrees

特殊

构成

man,woman等作定语时,它的单复数由其所修饰的名词的单复数确定

amanworker→menworkers;

awomanteacher→womenteachers

2.不可数名词

物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算,为不可数名词。不可数名词没有复数形式,如需表示“量”的概念,可用以下两种方式:

①用much、little、some等表示数量的多少。

muchmoney许多钱

②用apiece/bottle/cupof等这类定语来表达量的概念。

apieceofpaper一张纸

acupoftea一杯茶

apieceofadvice一条建议

abitofbread一点面包

abottleofwater一瓶水

acupofcoffee一杯咖啡

aglassofmilk一杯牛奶

【典题链接】

①(2024·吉林中考)Tonyturnsofftheshowertosavewhileheiswashinghishair.?

A.time B.paper C.water

②(2024·扬州中考)Newtechnologies(技术)havegreatlychangedourlives.

考点二名词的所有格

名词与名词之间存在所有关系时常用名词所有格表示。如下:

1.加’s或’构成

构成方法

示例

单数名词一般在词尾加’s

Thegirl’sschoolbagisnice.

那个女孩的书包很漂亮。

以s结尾的复数名词加’

Theteachers’officeisoverthere.

老师的办公室在那里。

不以s结尾的复数名词加‘s

Therearemanychildren’sbooksintheshop.

在这家商店里有许多儿童读物。

表示两个人共有同一物,则只在后一个名词词尾加’s;如果两个人分别拥有某物,则在两个名词词尾分别加’s(被修饰名词要用复数形式)

ThisisTomandPeter’sroom.

这是汤姆和彼得共同的房间。

TheseareTom’sandPeter’sshoes.

这些是汤姆和彼得的鞋子。

表示时间、距离、国家、地点和自然现象等无生命事物的名词也可以在词尾加’s构成所

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