第8章8.2整式乘法（第2课时 单项式与多项式相乘） 教学课件沪科版初中数学七年级（下）.pptxVIP

第8章整式乘除与因式分解第2课时单项式与多项式相乘8.2整式乘法

学习目标1.能根据乘法分配律和单项式与单项式相乘的法则，探究单项式与多项式相乘的法则，掌握单项式与多项式相乘的法则并会运用.(重、难点)2.掌握多项式除以单项式法则,能熟练进行多项式除以单项式的运算.(重点）

知识回顾单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式.1.单项式与单项式的乘法法则在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。2.什么叫多项式的项?请说出多项式3x2+2x+5的项和各项系数

一个施工队修筑一条路面宽为n米的公路，第一天修筑a米长，第二天修筑b米长，第三天修筑c米长，3天共修筑路面的面积是多少？（1）你能根据题意列出算式吗？（2）你能计算出结果吗？mbn?c问题：知识讲解第一天第二天第三天

mbn?nc??问题：?乘法分配律：第一天第二天第三天nbncn?第二天第三天第一天

?思考：（利用乘法的分配律转化为单项式乘单项式）单项式与多项式相乘，用单项式和多项式的每一项分别相乘，并把所得的积相加。用字母表示如下：注意：（1）依据是乘法分配律；（2）积的项数与多项式的项数相同.单项式与多项式的乘法法则p(a+b+c)=pa+pb+pc一、单项式与多项式的乘法法则

例1计算：（1）2ab(5ab2+3a2b)；（2）(－2ab)·（3）5m2n(2n+3m－n2)；解：(1)原式=2ab·5ab2+2ab·3a2b(2)原式=(3)原式=5m2n·2n+5m2n·3m+5m2n·(－n2)=10m2n2+15m3n－5m2n3;(4)原式=(2x+2y2z+2xy2z3)·xyz（4）2(x+y2z+xy2z3)·xyz.=2x2yz+2xy3z2+2x2y3z4.

（2）单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号的确定，多项式中的每一项前面的符号是性质符号，同号相乘得正，异号相乘得负，最后写成省略加号的代数和的形式；【归纳】解题时需要注意的问题：（1）单项式乘多项式的积仍是多项式，其项数与原多项式的项数相同，不要出现漏乘现象；（3）混合运算中，要注意运算顺序，结果有同类项的要合并同类项.

练一练计算:

?????原式＝-7×13×（-1）+3×12×（-1）2=-7×1×（-1）+3×1×1=7+3=10.例2

问题如何计算（pa+pb+pc)÷p?方法1：因为p（a+b+c）=pa+pb+pc,所以（pa+pb+pc)÷p=a+b+c；方法2：类比有理数的除法（pa+pb+pc)÷p=（pa+pb+pc)?=a+b+c.多项式除以单项式商式中的项a、b、c是怎样得到的？你能总结出多项式除以单项式的法则吗？

多项式除以单项式，先把这个多项式的除以这个，再把所得的商.单项式每一项相加应用法则是把多项式除以单项式转化为单项式除以单项式.二、多项式除以单项式的法则

例3计算：

随堂训练?D??

2.判断××?()?×

3.计算：（1）–12a5b3c÷(–4a2b)=（2）(–5a2b)2÷5a3b2=（3）4(a+b)7÷(a+b)3=（4）(–3ab2c)3÷(–3ab2c)2=3a3b2c5a8(a+b)4–3ab2c

4.计算：????

5.先化简，再求值3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4)，其中a=-2.解：3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4)=6a3-12a2+9a-6a3-8a2=-20a2+9a.当a=-2时，原式=-20×(－2)2+9×(－2)=-98.

6.如果(－3x)2(x2－2nx＋2)的展开式中不含x3项，求n的值．解：(－3x)2(x2－2nx＋2)＝9x2(x2－2nx＋2)＝9x4－18nx3＋18x2.∵展开式中不含x3项，∴n＝0.

解：根据题意得4x4(2x2＋1)＋3x－2＝8x6＋4x4＋3x－2，则这个多项式为8x6＋4x4＋3x－2.“被除式＝商×除式＋余式”7.已知一个多项式除以4x4，所得的商是2x2＋1，余式是3x－2，请求出这个多项式．

8.先化简，后求值：[2x(x2y－xy2)＋xy(xy－x2)]÷x2y，其中x＝2021，y＝2020.解：[2x(x2y－xy2)＋xy(xy－x