第8章8.3完全平方公式与平方差公式（第3课时 乘法公式的应用） 教学课件沪科版初中数学七年级（下）.pptxVIP

第8章整式乘除与因式分解8.3完全平方公式与平方差公式第3课时乘法公式的应用

学习目标1.能运用完全平方公式和平方差公式进行混合运算，培养学生综合运用知识的能力.（重点）2.灵活运用乘法公式进行计算．(难点)

提问：（1）什么是平方差公式？（2）什么是完全平方公式？（3）语言叙述这两个公式？复习导入

?a+(b+c)=a+b+c;a-(b+c)=a-b–c.a+b+c=a+(b+c);a–b–c=a–(b+c).去括号法则：反过来，就得到添括号法则：添括号时，如果括号前面是正号，括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号，括到括号里的各项都改变符号（简记为“负变正不变”）.先变形知识讲解

运用乘法公式计算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3);(2)(a+b+c)2.解：=[(a+b)+c]2=x2-(2y-3)2=x2-(4y2-12y+9)=x2-4y2+12y-9.=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.例1(x+2y-3)(x-2y+3)=[x+(2y–3)][x-(2y-3)](1)（2）(a+b+c)2

计算:(1)(x+3)2-x2;例2你能用几种方法进行计算?试一试。解:(1)方法一完全平方公式?合并同类项(x+3)2-x2=x2＋6x+9-x2=6x+9方法二平方差公式?单项式乘多项式.(x+3)2-x2=(x+3+x)(x+3-x)=(2x+3)·3=6x+9

(2)(a+b+3)(a+b+c);(2)(a+b+3)(a+b-3)=[（a+b）+3][（a+b）-3]=（a+b）2-32=a2+2ab+b2-9若不用一般的多项式乘以多项式,怎样用公式来计算?解:温馨提示：将(a+b)看作一个整体，解题中渗透了整体的思想

(3)(x+5)2–(x-2)(x-3)解:(3)(x+5)2-(x-2)(x-3)=x2+10x+25-(x2-5x+6)=15x+19温馨提示：1.注意运算的顺序。2.(x?2)(x?3)展开后的结果要注意添括号。

随堂训练1.运用完全平方公式计算：(1)962；(2)2032.解：原式=（100－4）2=1002+42－2×100×4=10000+16－800=9216；解：原式=（200+3）2=2002+32++2×200×3=40000+9+1200=41209.

解：(1)原式＝[(x＋1)＋(y－z)][(x＋1)－(y－z)]＝(x＋1)2－(y2.运用乘法公式计算：(1)(x＋y－z＋1)(x－y＋z＋1)；(2)(a－b－c)2.－z)2＝x2＋2x＋1－y2＋2yz－z2.(2)原式＝[(a－b)－c]2＝(a－b)2－2(a－b)·c＋c2＝a2＋b2＋c2－2ab＋2bc－2ac.

3.若a+b=5，ab=-6，求a2+b2，a2-ab+b2.4.已知x+y=8，x-y=4，求xy.解：∵a+b=5，ab=-6，∴a2+b2=（a+b)2-2ab=52-2×(-6)=37；解：∵x+y=8，∴(x+y)2=64，即x2+y2+2xy=64①.∵x-y=4，∴(x-y)2=16，即x2+y2-2xy=16②.①-②，得4xy=48，∴xy=12.a2-ab+b2=a2+b2-ab=37-(-6)=43.

5.用乘法公式计算：