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自然实践活动教案设计方案

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自然实践活动教案设计方案

自然实践活动教案设计方案

一、活动目标

1.让学生走进大自然，感受自然的美，体验活动的乐趣。

2.在活动中进行一些简单的植物研究，培养学生的科学素养。

3.培养学生团结合作的精神，提高自我保护能力。

二、活动对象

全校学生，以年级为单位组织活动。

三、活动形式

以户外运动为主，植物观察、研究为辅，绝不允许追逐打闹，随意奔跑。

四、活动前准备

1.各班在活动前召开关于本次活动的主题班会，教育学生不要随意破坏环境，注意自身安全。

2.每位同学准备一个记录本，用于记录自己观察到的自然事物及其变化。

3.每个班级带一些简单的工具：小刀、采集袋等。

4.全体教师进行活动预案讨论，明确各班活动地点、活动路线、活动注意事项等。

五、活动过程

1.学校政教处、团委进行安全教育。

2.09级各班在校园集合整队，由各班主任及副班主任随队出校门。由两名教师骑自行车负责护送学生到相关社区观察植物，捕捉昆虫。严禁学生进入森林及严禁捕捉有毒及国家保护动物。在路边采集的植物或动物标本（非活体）带回学校由生物兴趣小组进行观察研究。

3.在校外注意文明礼貌，爱护环境卫生，不攀折花木，不乱丢废弃物，严禁吸烟。

4.遇有突发事件，听从带队老师安排。

5.活动结束后，各班按秩序退场。各班班主任对本班学生在校外表现进行检查总结。

六、安全保障措施

（一）班主任老师需准备以下材料：教师手机若干、常用药品如：创可贴等若干、班级卫生箱内药品器材齐备（必要时配备医务人员）。对学生进行以下安全教育：

1.教育学生必须遵守纪律，服从管理，听从指导，不擅自离开集体活动，不随便私自离开学校或活动场所。如有身体不适或突发疾病要向老师报告，由班主任通知其家长送其就医。如有学生家长带药到校的需提前通知班主任。

2.教育学生在活动过程中，家长不得随意进入校园及教室、办公室等学校场所；如有家长来校需提前和门卫室联系；在路上行走时遇到家长询问时，学生应该保持警惕，不给陌生人可乘之机。如遇陌生人纠缠追赶时要机智冷静沉着应对，可向路人或成年人求救或报警求助。一般不要和陌生人单独相处。特别提醒学生在校外不与陌生人有单独接触。在外出参观时与其他班级老师统一行动。避免出现事故。由于现在都是独生子女，教育学生之间也要互相谦让，友好相处，不能发生任何的伤害事故。本学期发生安全事故立即汇报学校并协助处理。

3.教育学生爱护公物，不乱扔果皮纸屑，注意公共卫生和个人卫生。在社区内不得随地大小便。对故意破坏公物和环境的行为要严厉制止。

4.班主任老师要随时清点学生人数，不得脱离学生的视线范围；要经常提醒学生注意安全，做到预防为主、防范结合。往返学校途中走路要靠右行；过马路时注意来往车辆；不准学生骑车上学；并严禁骑车带人放学回家；不私自骑车上学；教育学生不能攀爬树木和体育设施等；教育学生不能随便到建筑工地和周边土坑沼泽地玩耍或逗留等危险区域活动；教育学生不随便接触电源和带电电器；放学后按时回家；节假日不随便外出；住址离学校较远的学生必须按时到校上课，不能逃学等。如发现有不良行为习惯的学生要及时教育制止并做好安全教育工作。

5.班主任老师要经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合；要关注学生的思想动态，掌握学生的心理变化情况；遇事要冷静及时（在第一时间内）报告政教处和学校值班领导处理解决；放学后不能及时回家的学生要向家长报告去向并确保学生安全；由于是住址较远或路途较远需要留校的学生要经家长同意并办理留校手续后报政教处登记备案；对未经批准擅自离校的学生要采取果断措施及时制止并第一时间上报学校值班领导处理解决；由于校外人员较多注意防盗、防火等工作措施落实到位（如：放学后一定要关好门窗等）。注意学生的饮食卫生；传染病流行期间不参加非正常性集会和非正常活动。教育学生在社会上为人处世要谦和有礼、诚实守信、关心他人、助人为乐

自然实践活动教案设计方案

一、活动目标

1.通过实践活动，让学生亲近自然、开阔眼界，增加学生的环保意识。

2.让学生认识自然、了解自然，培养学生热爱自然、保护环境的思想。

二、活动准备

1.组织学生观察、采集，教师给予指导。

2.准备垃圾分类知识宣传单。

三、活动过程

（一）活动准备阶段

1.组织学生观察家乡的环境情况，对小组内同学的观察情况进行记录并进行分析，写出小结。对存在的不好的环境现象进行集体讨论，找出污染原因及改进措施。如发现有人在校园或公园乱扔垃圾，随地吐痰等不良现象，应及时制止，倡导绿色文明行为。

2.各小组总结在实践活动中发现的环境问题，写出实践