教科版科学六年级上册《种类繁多的动物》PPT.pptVIP

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2025-01-16 发布于四川
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除了校园里的动物，我们还认识哪些动物？分类是研究动物的一种基本方法，我们有多少种方法对动物进行分类？可以分为野生动物和饲养动物。饲养的根据它们运动方式的不同，可以分为空中飞的、水中游的、地上走（或爬）的。根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物根据它们的身体特征可以分为鸟类、

鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物蜗牛带鱼观察比较鸟、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征。摸一摸，人的骨骼有这样的特征吗？2如：鸟类、鱼类、哺乳类3没有脊柱的动物叫无脊椎动物。1身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。6脊椎动物和无脊椎动物两大类。5科学家将动物分为：4如：环节动物、节肢动物（昆虫类）知识卡片想一想：我们人类是脊椎动物吗？你知道吗？蚯蚓、蜻蜓、蚂蚁是什么动物？蚯蚓是环节动物。蜻蜓、蚂蚁等昆虫是节肢动物。动物分类像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类。动物分类像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用腮呼吸的动物是鱼类。动物分类身体上长羽毛的动物是鸟类。动物分类直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。鲸鱼海豚