第一单元 第7课时 买新书（教学课件）三年级数学下册 北师大版.ppt

小学数学·三年级（下）·BS第7课时买新书

能运用画图的方法分析实际问题中的数量关系，并能够正确列出算式。培养学生认真思考的学习习惯，提高学生解决问题的能力。理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序，能够正确运算。

能灵活运用不同方法解决生活中简单的问题。能用画图的方法解决分析实际问题中的数量关系，并能正确列出算式。利用画图解决实际问题，进一步掌握数形结合的数学思想。培养学生探索意识和求异思维。

复习导入ReviewIntroduction同学们，我们上节课学习了三位数除以一位数的计算，我们一起来做练习复习一下吧！127÷9=325÷3=612÷9=14……1108……168

连除和乘除混合的两步运算

获取信息平均每层放多少本书？观察主题图，你能获取哪些有效的数学信息？能提出哪些问题？两个书架，每个书架有4层

新知探究200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？怎样解决这个问题呢？先画图看一看。两个书架，每个书架有4层

新知探究200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？画法1：画方格图理解题意100本100本200本先把200本书平均分成2列，每列100本再把100本书平均分到4个小方格里，求每个小方格里有多少本

新知探究200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？画法2：画分支图理解题意先把200本书平均分成2个分支，每个分支有100本再把100本书平均分成4个分支，求每个分支有多少本100本100本200本25本25本25本25本25本25本25本25本

新知探究200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？画法3：画线段图理解题意每个书架被平均分成4层，2个书架一共是8层求每层有多少本书第一个书架：1层2层3层4层第二个书架：1层2层3层4层

新知探究该怎么列式计算呢？可以先求每个书架放多少本，再求每层放多少本。200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？书的总本数书架的总数÷平均每个书架放书的本数每个书架的层数÷平均每个书架每层放书的本数

新知探究200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？分步算式：200÷2＝100（本）100÷4＝25（本）综合算式：200÷2÷4=100÷4=25（本）答：平均每个书架每层放25本书。

新知探究还可以怎样求解呢？200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？还可以先求两个书架共有几层，再求每个书架每层放多少本。每个书架的层数书架的总数×书的总本书两个书架的总层数÷平均每个书架每层放书的本数

新知探究200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书？分步算式：综合算式：200÷（4×2）=200÷8=25（本）答：平均每个书架每层放25本书。4×2＝8（层）200÷8＝25（本）注意要加小括号奥！

新知探究先列式算一算,再说一说你是怎么想的。

新知探究先列式算一算,再说一说你是怎么想的。先求平均每个年级有多少名学生，再求平均每个班有多少名学生。分步算式：270÷3=90（名）90÷3=30（名）综合算式：270÷3÷3=90÷3=30（名）答：平均每个班有30名学生。

新知探究先列式算一算,再说一说你是怎么想的。分步算式：3×3=9（个）270÷9=30（名）综合算式：270÷（3×3）=270÷9=30（名）答：平均每个班有30名学生。先求3年级一共有多少个班,再求平均每个班有多少名学生。

新知探究先列式算一算,再说一说你是怎么想的。先求平均每个鸽笼有多少只鸽子,再求平均每个鸽笼每层有多少只鸽子。分步算式：96÷4=24（只）24÷2=12（只）综合算式：96÷4÷2=24÷2=12（只）答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。

新知探究先列式算一算,再说一说你是怎么想的。分步算式：4×2=8（层）96÷8=12（只）综合算式：96÷（4×2）=96÷8=12（只）答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。先求4个鸽笼一共有多少层，再求平均每个鸽笼每层有多少只鸽子。

达标检测，巩固练习

1.图书室购进4套《百科全书》，共花了384元。平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。第一套第二套第三套第四套384元答：平均每本12元。384÷4÷8=96÷8=12（元）

2.奇思去游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道有多长？150÷（2×3）＝150÷6