人教版道德与法治八年级上册-7.2服务社会 课件.pptxVIP

7.2服务社会

学习目标

1.懂得服务社会能体现人生价值、促进自我发展。

2.知道热心公益、服务社会是承担社会责任的必然要求。

3.具有帮助他人、服务社会的能力。

4.树立热爱劳动、爱岗敬业的意识。

5.具有服务社会的情怀，在服务社会中实现人生价值、全面发展自我。

为什么要服务社会?

1.服务社会体现自己的人生价值，拓展视野，丰富知识，帮助我们提高观察、分析、解决问题的能力，提高道德境界，促进我们全面发展。

2.服务社会能够帮助他人、促进社会进步，有利于建设和谐社会。

一、奉献助我成长

我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之

柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

一个人的价值，应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。

—爱因斯坦

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我们享受着社会提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。

只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的价值。

1.体现人生价值

人生价值在于什么?怎样实现?为什么?

(1)一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。

(2)只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

(3)在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。

退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环

保公益活动，在他的影响下，身边越来越多的人参加公益活动。

(1)曹师傅的行动为什么能影响周围人?

(2)他的事迹对我们有什么启示?

(1)在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。

(2)只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

2.促进全面发展

表现：

(1)视野不断拓展；

(2)知识不断丰富；

(3)观察、分析、解决问题的能力不断提高；

(4)人际交往能力得到提升；

(5)道德境界不断提高。

小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过

程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。

(1)小方的经历给你带来怎样的感受?

(2)结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。

(1)参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互

关爱的社会大家庭。

(2)言之有理即可。

志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务

而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。

志愿者精神：

奉献、友爱、互助、进步

二、奉献社会我践行

志愿服务的原则

讲求

实效

持之以恒

量力而行

志愿精神的内涵

不计报酬、不求名利、不要特权。

欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重。

唤醒仁爱之心，帮助人们走出困境、自强自立。

参与志愿服务，提升自身能力，促进社会进步。

奉献友爱互助进步

你参加过哪些志愿服务?

在志愿服务过程中，你的收获是什么?

1.积极参与社会公益活动

公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物、时间、精力和知识等的活动。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作等。

是不是只有参加某个志愿服务团队才叫参与公益活动呢?

奉献爱心

爱护环境

礼让他人

帮助他人

我们参与公益活动的形式有哪些?有什么要求?

(1)形式：①环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。

②可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。

(2)要求：从实际出发、讲求实际效果。

顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然你没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。

我现在的生活

需要大事件

大手笔

明星公益

富豪慈善

这种品的声务去吸公众的球

但也需要

新颖简单

易参与的

微公益微行动

以润物细无声的方式

影响和交整个社会

微公益

2.热爱劳动，爱岗敬业

“热爱劳动、爱岗敬业”对我们的要求是什么?

努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会