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第5课时
保护消化器官(大象版)四年级上
教学目标能简单描述人体的消化器官与健康之间的关系,列举保护消化器官的方法。0102在调查活动中,能在教师的引导下运用比较科学的词汇,图示符号等方式记录调查结果。03能够在教师的引导下制订简单的调查活动计划与记录工具,并通过调查活动收集到饮食习惯与身体健康关系的信息。科学观念04乐于完成调查与展示活动,乐于分享自己的观点,聆听他人的想法,?增强保护消化器官的意识,养成良好的生活习惯。科学思维探究实践态度责任
新知导入讨论生活中有很多不良的生活习惯会伤害我们的消化器官。
新知导入讨论欢迎“胶囊小导游”归来,大家一起聚餐庆祝吧暴饮暴
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