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高中数学教学中的问题导向学习探究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中问题导向学习的应用及其效果。通过分析当前高中数学教学现状，提出问题导向学习在激发学生学习兴趣、提高学生思维能力等方面的优势，并结合具体案例进行深入剖析，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学教学；问题导向学习；教学策略；思维能力

一、引言

（一）1.高中数学教学现状分析

当前高中数学教学中，部分教师过于注重知识的传授，而忽视了对学生思维能力的培养。在教学过程中，教师往往采用“填鸭式”教学方法，导致学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。这种现象的出现，很大程度上源于教学策略的不合理。为了改变这一现状，本文提出问题

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