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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
漳州市继续教育公共课《专业技术人员创新能力培养与提升》考试题库
一、单项选择题
单001.2025年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词
以()意义上的特殊使用方法。D
A、社会学B、管理学C、科学D、经济学
单002.创新与创造创造的区分就在于它的推广应用，实现创造创造成果的
价值，这体现出创新能力的()特性。B
A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈
单003.()是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。D
A、创新领导B、创新文化C、创新制度D、创新人才
单004.利用()，故意识、有目标地与老式思维措施背道而驰，往往能
得到极好的创新成果D
A、移植原理B、分离原理C、换元原理D、逆反原理
单005.马克思主义的创新概念是指()D
A、创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。
B、创新劳动的价值论在于创新成果的分派过程，分派又看所有制。
C、社会创新是社会人对于社会关系的创新性发展。
D、创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果
单006.创新的迂回原理是指()A
A、激励人们开动脑筋、另辟蹊径
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
B、他山之石，能够攻玉
C、单枪匹马，独创天下
D、透过现象看本质、寻根溯源
单007.创新的相对较优标准不包括()C
A、从创新技术先进性上进行比较
B、从创新经济合理性上进行比较选择
C、从科学原理相容性上进行比较选择
D、从创新整体效果性上进行比较选择
A、自主创新
B、创新精神
C、不停创新
D、勇于创新
单009.汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：()C
A、市场竞争的成果B、市场成熟的成果
C、技术变革的成果D、制度发展的成果
单010.顿悟是瞬间对知识的了解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：()
A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段
单011.()往往是发觉问题和处理问题的突破口，在创新活动中扮演突击
队和急先锋的角色。D
A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力
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