泰山区泰山实验中学2024-2025年七年级第二学期8.6三角形内角和定理（2）学案和答案.docxVIP

七年级数学下册8.6(2)第PAGE2页共2页

2024-2025学年度七下第八章平行线的有关证明

8.6三角形内角和定理（2）

【学习目标】

1.识别三角形的外角与不相邻的两个内角.

2.能综合应用三角形内角和定理及外角性质进行有关证明

【自主学习】

知识点一三角形的外角的定义

阅读课本第55至56页的内容，思考并解答下列问题

1.三角形外角的定义

知识点二三角形的外角的特征

2.画出△ABC的一个外角.

总结:外角的特征

(1)顶点是(2)一条边是三角形的．

(3)另一条边是三角形某条边的．

知识点三三角形的外角的性质

3.任意一个△ABC的一个外角∠ACD与∠A、∠B的大小有什么关系？

总结:由此可以得到三角形的外角性质

（1）

（2）

知识点四三角形的外角和定理

4.如图∠1+=180°，∠2+=180°∠3+=180°，

三式相加得∠1+∠2+∠3+++=3×180°=540°，

∴∠1+∠2+∠3=o.

结论.

【当堂达标】

1.如图,直线AB∥CD,∠1=55°,∠2=32°,则∠3=()

A.87°B.23°

C.67°D.90°

2.如图,点D,E分别在线段BC,AC上,连接AD,BE.若∠A=35°,∠B=25°,∠C=50°,则∠1的大小为()

A.60°B.70°C.75°D.85°

3.如图,∠1,∠2,∠3,∠4满足的关系式是()

A.∠1+∠2=∠3+∠4B.∠1+∠2=∠4-∠3

C.∠1+∠4=∠2+∠3D.∠1+∠4=∠2-∠3

4.如图,a∥b,∠3=80°,∠1-∠2=20°,则∠1的度数是()

A.30°B.40°C.50°D.80°

5.两个矩形的位置如图所示，若∠1=α,则∠2=()

α-90°B.α-45°C.180°-αD.270°-α

6.三角形的三个外角中，最多有个锐角，最多有个钝角，最多有个直角。

7.△ABC的两个内角平分线BE、CE交于E点，∠A=50°,则∠BEC=.

8.已知△ABC的∠B和∠C的外角平分线交于点D，∠A=40°,那么∠D=.

9.三角形的一个外角是锐角，则这个三角形是三角形。

【课后拓展】

10.如图，已知∠1＝20°，∠2＝25°，∠A=55°，求∠BDC的度数．

8.6三角形内角和定理（2）

【当堂达标】

A2.B3.D4.C5.C

6.1,3,17.115°8.70°

9.钝角

【课后拓展】

10.解：∵∠1=20°,∠2=25°,∠A=55°，

∴∠DBC+∠DCB=180°?20°?25°?55°=80°，

在△BCD中,∠BDC=180°?(∠DBC+∠DCB)=180°?80°=100°