高中物理《行星的运动》教学课件02.pptxVIP

第六章万有引力与航天

6.1行星的运动

内容

局限性

地心说

地球是宇宙的中心，而且是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动

都把天体的运动看得很

神圣，认为天体的运动

必然速赛商最和谐

的运动，但

计算所得的数据和丹麦弟谷

天文学家的观

测数据不符

日心说

太阳

是宇宙的中心，而且是

静止不动购阳地球和其他行星都绕运动

L

定律

内容

公式或图示

开普勒第一定律

所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上

行星v

太阳

开普勒

第二定律

从太阳到行星的连线在

相等的时间内扫过相等的面积

A行星

定律

内容

公式或图示

开普勒

第三

定律

所有行星的轨道的

半长轴的三次方跟

它的公转周期的二

次方的比值都相等

a³

公式：T²=k,k是

一个与行星无关的常量

行星

太阳

★对开普勒行星运动定律的理解

1.开普勒第一定律说明了不同行星绕太阳运行时的椭圆轨道是不同的。2.开普勒第二定律说明了行星在近日点的速率大于在远日点的速率。

3.开普勒第三定律

(1)表达,其中a是椭圆轨道的半长轴，T为公转周期，k是与太阳质

量有关而与行星无关的常量。

(2)行星的椭圆轨道都很接近圆。在近似的计算中，可以认为行星以太阳为圆

心做匀速圆周运动。若用r代表轨道半径，T代表周期，开普勒第三定律可以写

(3)开普勒定律不仅适用于行星，也适用于卫星，此时k是由行星的质量决定

的。

开普勒第三定律的应用

1.适用范围

天体的运动可近似看成匀速圆周运动，开普勒第三定律既适用于做匀速圆周运动的天体，也适用于做椭圆运动的天体。

2.用途

(1)知道了行星到太阳的距离，就可以由开普勒第三定律计算或比较行星绕太阳运行的周期。反之，知道了行星的周期，也可以计算或比较其到太阳的距离。

(2)知道了彗星的周期，就可以由开普勒第三定律计算彗星轨道的半长轴长度，反之，知道了彗星的半长轴也可以求出彗星的周期。

3.k值：表达中的常数k,只与中心天体的质量有关，如研究行星

绕太阳运动时，常数k只与太阳的质量有关，研究卫星绕地球运动时，常数k只与地球的质量有关。

【例题1】一颗人造地球卫星绕地球做椭圆运动，地球位于

椭圆轨道的一个焦点上，如图所示，地球距离卫星的近地点A的距离为L,距离卫星的远地点B的距离为s,求卫星在A点和

B点的速度之比.

地球

A

B

【审题指导】

在A点附近截取一小段曲线，则此段曲线可看成是一小段圆弧，半径为L,弧长为li;同理，在B点附近也截取一小段曲线看成是以地球为圆心的一小段圆弧，半径为s,弧长为Lb.分别将圆弧两端与地心相连.设在A点运动弧长l₁和在B点运动弧长L₂用时相等，则图中阴影部分的面积相等，根据面积相等可求出速

率之比.

由于在A点附近速度大小变化很小，所以有l₁=UAt;同理，

在B点附近，l₂=UBt.

所以,LoA=SUB,即vA:UB=s:L.

【答案】s:L

【解析】由开普勒第二定律可知，卫星与地球的连线在相

等的时间内扫过的面积相等.

【名师点睛】

1.开普勒行星运动定律不仅适用于行星绕太阳的运转，也适用于卫星绕地球的运转或其他天体的运动.

2.此题做了近似处理，因为在椭圆上任取一小段，其轨迹并不是圆弧，但由于轨迹很短，可看做圆周上的一段圆弧处理.

A.C天C.1天D.9天

【答案】C

地球运动的周期为27天，则此卫星的运

转周期大约是()

【针对训练】如图所示，某人造地球

卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半

径为月球绕地球运转半径的

设月球绕

9

【解析】由于月，T月=27天，由开普勒第三定律

可得则Tr=1天，故C正确。

行星的轨道与圆十分接近，在中学阶段的研究中我们按圆轨道处理，即：

1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在圆心O

2.对某一行星来说，它绕太阳做圆周运动的角速度(或线速度大小)不变,即行星做匀速圆周运动。

3.所有行星轨道半径的立方跟它的公转周期的

平方的比值都相等。表达式：0

【例题2】飞船沿半径为R的圆周绕地球运

动