教科版小学三年级科学下册第三单元第5课《月球——地球的卫星》名师课件.pptxVIP

5月球——地球的卫星教科版科学三年级下

新知导入月球“撞击说”。

新知讲解月球是一个怎样的星球？月球是地球的卫星，是地球唯一的天然卫星，几十亿年来一直陪伴着地球。我们知道了月球的一些特点，月球是一个怎样的星球？月球还有什么秘密呢？月球的年龄大约45亿年；直径约3500千米；与地球的距离约38万千米；环形山是月球地形的主要特征；月球的运动方式是围绕地球进行公转。月球是地球的卫星，绕地球以椭圆轨道进行运行。体积约是地球的。引力约是地球的。

新知讲解1观察月球。借助照片，我们来近距离地观察月球。比一比月球的正面和背面，你观察到了什么？比一比正面和背面（观察地形）：都有环形山，分布不均匀；都有明亮、暗的地方：都有月海，只是多少不一样；正面的月海多一些，背面少一些。月球正面是永远朝向地球的一面，其显著地貌为深色的月海，人类直到1968年的阿波罗8号完成环绕月球任务时，才直接用眼睛看见月球背面。月球背面的地形主要为一大堆起伏不平的撞击坑，而平坦的月海则相对较少。

新知讲解1观察月球。以上结果主要是地球对月球的引力所造成的。正是由于地球对月球的引力造成月球的各圈层之间的摩擦，损耗了月球自转的能量，使月球自转的速度减缓。现在月球自转一周与环绕地球运动一周的时间相等，正是因为月球自转一周与环绕地球运动一周的时间相等，两种运动的方向和速度一致，所以我们在地面上就始终看不到月球的背面了。

新知讲解2查找有关的资料，进一步了解月球的基本情况。月球的运动月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球逆时针运行，即自西向东运行。月球的公转周期约是28天，自转周期也约是28天，因此地球上只能看到月球的正面。

新知讲解2查找有关的资料，进一步了解月球的基本情况。有关月球的基本数据1.月球的直径大约是地球的1/4;2.月球的质量大约是地球的1/81；3.月球的体积大约是地球的1/49；4.月球的引力大约是地球的1/6；5.月球的年龄大约是和地球相似，约45亿年。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65千米。月壳下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核，月核的温度约为1000度，很可能是熔融状态的。月球表面的温度白天最高可达127℃，晚上最低可达-183℃，昼夜温差很大。

新知讲解2查找有关的资料，进一步了解月球的基本情况。月球的地形特点1.月球表面的主要地形有环形山和月海。2.月球本身不发光，只反射太阳光。3.月球没有大气层，处于一种高度的真空状态，连声音都无法传播。4.月球上没有水，没有生命存在。

新知讲解2查找有关的资料，进一步了解月球的基本情况。人类登月1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，第一个登陆月球的人是阿姆斯特朗，他说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步。

新知讲解2查找有关的资料，进一步了解月球的基本情况。我国探月成就“嫦娥一号”（2007年）是我国首颗绕月人造卫星。“嫦娥二号”（2010年）使用CCD立体相机，获得了当时国际上分辨率最高、最清晰的全月立体图像。“嫦娥三号”探测器（2013年）使中国成为世界上第三个成功实现月面巡视探测的国家。“嫦娥四号：（2018年）拍摄的月球背面图片，也是世界首张近距离拍摄的月背影像。

新知讲解月海从地球上看月球时，可以发现它的表面有些比较暗的阴影，那就是“月海”，其实月海里面没有半滴水，而是干燥的低洼平原。整个月球上有22个月海，其中向着地球的一面有19个。最大的月海是风暴洋，面积约为500万平方千米。

新知讲解3模拟制造环形山。实验材料：托盘、细沙、大小不同的球。实验步骤：（1）把细沙平铺在托盘里。（2）分别让大小不同的球撞击沙盘。（3）试着撞击出大小重叠的“环形山”。

新知讲解3模拟制造环形山。实验分析：撞击球的大小不同、速度不同等，可以产生不同的环形山。由此推测，月球上的环形山可能是由撞击形成的。实验结论：用”撞击法“能撞出不同的”环形山“。撞击球大，自由下落后与沙堆的接触面大，”环形山“的直径相对较大，反之，”环形山“的直径较小；撞击的速度快，对地面物体的冲击作用力大，”环形山“相对较深，反之，”环形山“相对较浅。

新知讲解4月球把我们知道的月球特征填写在维恩图中，月球和太阳有哪些不同呢？太阳月球是卫星，不会发光，月球体积小，质量小，表面是固体，有环形山。太阳是恒星，自己会发光，体积大，质量大，是气态恒星。

新知讲解5关于月球，我们还关心什么问题？把它们写下来。我们可