- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学学习成果展示的形式与意义探讨论文
摘要:本文针对数学学习成果展示的形式与意义进行探讨,分析了当前教育背景下数学学习成果展示的必要性及其对学生发展的影响。通过列举两点背景,深入剖析了数学学习成果展示的具体形式和意义,旨在为我国数学教育改革提供参考。
关键词:数学学习成果;展示形式;意义;教育改革
一、背景分析
(一)数学学习成果展示的必要性
1.提高学生学习兴趣和积极性
数学学习成果展示作为一种全新的教学方式,能够让学生在展示过程中充分体现自己的学习成果,从而激发学生的学习兴趣。当学生看到自己的努力得到认可和赞赏时,他们会更加积极地投入到数学学习中,提高学习效率。
2.培养创新能力与实践能力
文档评论(0)