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老师反馈对学生化学学习影响研究论文
摘要：本文旨在探讨老师反馈对学生化学学习的影响。通过对现有研究成果的梳理与分析，提出两点主要影响：一是老师反馈对学生化学学习动机的激发与维持；二是老师反馈对学生化学学习策略的调整与优化。本文将从这两个方面展开论述，以期为提高学生化学学习效果提供有益参考。
关键词：老师反馈；学生化学学习；影响；动机；学习策略
一、引言
（一）老师反馈对学生化学学习动机的激发与维持
1.老师反馈能提高学生的学习兴趣
在化学教学中，老师反馈是激发学生学习兴趣的重要因素。老师通过及时、具体的反馈，可以帮助学生认识到自己的进步，从而增强学习兴趣。研究发现，学生在得到老师积极反馈的情
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