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少儿健康教育模拟练习题含参考答案
一、单选题(共10题,每题1分,共10分)
1.现代心理卫生运动第三阶段的发展于
A、20世纪70年代至今
B、二战后到20世纪60年代
C、20世纪20年代到二战结束
D、19世纪末到20世纪20年代
正确答案:A
2.人的自我意识第二次质的飞跃在
A、成人至中年
B、2岁至青春期
C、青春期至成人
D、0-2岁
正确答案:B
3.()是个体对自己在集体中的名望、地位、角色、责任等方面的认识
A、社会自我
B、生活自我
C、生理自我
D、心理自我
正确答案:A
4.本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么12岁个体的发展智力为
A、90%
B、80%
C、92%
D、50%
正确答案:A
5.智力三元论提出者
A、霍华德·加德纳
B、克利福德·比尔斯
C、斯滕伯格
D、雷蒙德·卡特尔
正确答案:C
6.口头语言发展关键期
A、2岁
B、4岁
C、4-5岁
D、少年期
正确答案:A
7.操作性条件反射学说是()提出
A、班杜拉
B、巴甫洛夫
C、洛克
D、斯金纳
正确答案:D
8.需要层次理论由()提出
A、舒茨
B、马斯洛
C、霍曼斯
D、彼得·萨洛维
正确答案:B
9.人的自我体验发生于()岁左右
A、3
B、5
C、2
D、4
正确答案:D
10.国内研究表明,学习困难的发生率男女比例约()
A、2比1
B、1比3
C、3比1
D、1比2
正确答案:A
二、多选题(共40题,每题1分,共40分)
1.心理健康教育的环境陶冶主要有
A、家庭教育环境
B、社区服务
C、群体心理氛围
D、环境布置
正确答案:ABCD
2.认知偏差在小学生中的表现
A、自我中心
B、思维两极化
C、归因错误
D、他人中心
正确答案:ABC
3.影响小学生心理健康的社会因素主要包括
A、社会环境
B、学习生活环境
C、社区环境
D、社会风气
正确答案:ABCD
4.小学心理健康教育活动课设计形式
A、行为训练
B、角色扮演
C、案例分析
D、游戏活动
正确答案:ABCD
5.情绪的丘脑说由()提出
A、詹姆斯
B、W.B.坎农
C、P.巴德
D、兰格
正确答案:BC
6.小学生网游痴迷行为的辅导
A、鼓励小学生参加集体活动,建立良好的人际关系
B、加强看守,把小孩关在家里
C、营造学校、家庭和社会教育的合力
D、引导家长多和小孩接触、交流,了解孩子的学习生活情况
正确答案:ACD
7.自我意识的内容包括
A、生活自我
B、心理自我
C、生理自我
D、社会自我
正确答案:BCD
8.小学生心理健康测评的方法
A、实验法
B、观察法
C、心理测验法
D、问卷调查法
正确答案:BCD
9.小学生冷漠心理的辅导
A、倾诉心中压抑,去除消极情绪
B、引导学生进行情感交流
C、创设良好环境
D、让学生学会正确看待自己,看待别人
正确答案:ABCD
10.影响小学生心理健康的家庭教养方式常见有
A、民主型
B、专制型
C、放任型
D、权威型
正确答案:ABC
11.人际孤独对小学生的影响
A、改变人的情绪和情感
B、让人更安静
C、社会适应能力降低
D、改变人的生理环境、降低人体免疫力
正确答案:ACD
12.教师应该培养哪些良好的行为习惯
A、生活习惯
B、学习习惯
C、人际交往习惯
D、劳动习惯
正确答案:ABCD
13.口吃的心理原因有
A、教育方式不当
B、模仿
C、突然的精神刺激
D、他人歧视
正确答案:ABCD
14.教师在遇到学生与父母的冲突时
A、要教育学生尊重父母和诚心接纳父母的意见
B、不用过问,免得尴尬
C、主动联系家长,了解学生在家的表现和教养方式
D、要教育学生主动与父母进行沟通
正确答案:ACD
15.榜样示范法的实施步骤
A、儿童模仿良好行为并得到奖赏
B、确立目标行为
C、选择好榜样
D、榜样展示良好行为并奖赏
正确答案:ABCD
16.属于行为塑造的方法的有
A、泛化
B、契约法
C、代币制
D、自我管理
正确答案:ABCD
17.小学生是儿童的解释正确的是
A、需要得到成年人的教育和关怀
B、未成年人是儿童
C、具有与成年人不同的身心特点
D、是发展中的人
正确答案:ACD
18.小学生心理健康教育活动课的意义
A、有利于个体进行自我教育
B、有助于个体潜能的发挥
C、有助于培养和发挥个体的自主性、能动性和创造性等主体特征
D、有助于促进人的心理在个人既有的遗传与社会环境的相互作用中获得发展
正确答案:ABCD
19.小学生社会性发展主要体现哪些方面
A、性别认同
B、反社会行为
C、角色认同
D、亲社会行为
正确答案:BD
20.小学生自我中心行为的辅导
A、T小组训练法
B、榜样示范法
C、尝试错误法
D、角色扮演法和行为强化法
正确答案:ABCD
21.小学生常见
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