课题申报书：银发经济背景下老年友好型智慧城市构建机理与实践路径.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

银发经济背景下老年友好型智慧城市构建机理与实践路径

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

随着我国人口老龄化的加剧，老年人口数量逐年增加，老年人对生活质量的要求也在不断提高。然而，当前我国智慧城市建设过程中，老年友好型智慧城市的构建尚未得到充分重视，老年人在智慧城市中的参与度、获得感和幸福感有待提升。因此，对老年友好型智慧城市构建机理与实践路径的研究具有重要的现实意义。

选题意义

老年友好型智慧城市的构建是应对人口老龄化、提高老年人生活质量的重要途径。通过对老年友好型智慧城市构建机理与实践路径的研究，有助于推动智慧城市建设的全面发展，提高老年人的参与度、获得感和幸福感，促进社会和谐稳定。

研究价值

本研究旨在揭示老年友好型智慧城市构建的内在规律，为智慧城市建设提供理论支撑和实践指导。同时，本研究对于推动老年友好型智慧城市的发展，提高老年人生活质量，促进社会和谐稳定具有重要意义。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在揭示老年友好型智慧城市构建的内在规律，提出老年友好型智慧城市构建的实践路径，为智慧城市建设提供理论支撑和实践指导。

研究对象

本研究以老年友好型智慧城市为研究对象，重点分析老年人在智慧城市中的需求、参与度、获得感和幸福感。

研究内容

（1）老年友好型智慧城市构建的理论基础与内涵研究；

（2）老年人在智慧城市中的需求、参与度、获得感和幸福感研究；

（3）老年友好型智慧城市构建的实践路径研究；

（4）老年友好型智慧城市构建的保障机制与政策建议研究。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究将采用文献综述、实地调研、案例分析等方法，对老年友好型智慧城市构建的内在规律、实践路径、保障机制等方面进行深入研究。同时，本研究将关注老年人在智慧城市中的需求、参与度、获得感和幸福感，为智慧城市建设提供有针对性的建议。

研究方法

（1）文献综述法：通过查阅相关文献，梳理老年友好型智慧城市构建的理论基础与内涵；

（2）实地调研法：通过实地调研，了解老年人在智慧城市中的需求、参与度、获得感和幸福感；

（3）案例分析法：通过分析国内外老年友好型智慧城市建设的成功案例，总结经验教训，提出实践路径；

（4）比较研究法：通过比较不同地区老年友好型智慧城市建设的差异，揭示构建机理。

创新之处

（1）关注老年人在智慧城市中的需求、参与度、获得感和幸福感，为智慧城市建设提供有针对性的建议；

（2）提出老年友好型智慧城市构建的实践路径，为智慧城市建设提供理论支撑和实践指导；

（3）揭示老年友好型智慧城市构建的内在规律，为智慧城市建设提供科学依据。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究基于我国人口老龄化加剧、智慧城市建设快速发展的背景，结合相关文献资料，对老年友好型智慧城市构建的理论基础、内涵、实践路径等方面进行深入研究。

保障条件

（1）课题组成员具有丰富的教育科研经验和相关领域的研究背景；

（2）课题组成员具备良好的团队协作精神和创新能力；

（3）课题组成员具有强烈的责任心和使命感，致力于推动老年友好型智慧城市的发展。

研究步骤

（1）第一阶段：文献综述与理论框架构建（1-3个月）；

（2）第二阶段：实地调研与案例分析（4-6个月）；

（3）第三阶段：实践路径与保障机制研究（7-9个月）；

（4）第四阶段：课题总结与成果推广（10-12个月）。

（课题设计论证共1429字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。

3、实践应用与可行性

课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。

4、文献综述与理论