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军训快递
军训
8月30日上午,68261长上校刚下车,便来到西安大学新校
区,视察本部官兵帮训西安大学2011级军训情况。
长到达军训旅旅部后,便
在军训旅旅长郭氵件名、副旅长孔凡
平中校、参谋长少校、副参
谋长少校的陪同下开始视察。
长首先来到北操场检查指
导五营官兵的训练情况。在了
二十七连同学的操枪训练后,
他表示,要熟悉才能把
刺杀操练得更好,动作也才能更到
位更迅速,整体才会更加整齐划一。随后,一行人来到南操场继续视察。
均向长问好,微笑回礼。他先了十九连的齐步行进,表扬
大家队列整齐、动作到位。接着,长查看了二十连男生的齐步行进,对
教官要做出表率,学生正确训练;也可以选出训练好的同学带领训练;对于
一些训练不太好的同学,可进行单独训练,跟上进度。视察期间,他还仔细询问
了会操表演,指明会操表演可以鼓励学生认真训练、激起学生竞争与合作意
识、为将来更好地适应社会打下基础。视察即将结束,长与进行
了亲切的交谈,并向大家表示问候与鼓励。他希望在会操表演中能够有好
的表现,并祝愿军训完成。
下午14:00,长一行还了帮训
129名官兵,对军训工作如期展开给予充分肯
定,并代表和全体官兵向大家表示亲
切慰问,勉励大家要戒骄戒躁、再接再厉。在
确保训练标准和内容的基础上,精心施训、严
格组训,安全顺利完成此次军训任务,向上级、
校方、师生、家长及军训旅交一份的答卷。
科学施训
教官科学组训“十法”
军训旅副参谋长
关注的话题――科学组训。但是实际训练展
开后,有不少教官不得其法,往往是事
倍功半,训练收效甚微。究竟如何才能做到
科学组训呢?笔者总结了个人训练的“十法”
与大家共享:
1、讲解示范法。这是每个教官在新课
目展开前经常采用的方法,其实也同样适用
于训练的每个阶段。可一人讲解,其余单人
或者成列示范,也可多人成列示范;还可边
下口令,边位于受训对象队伍前,一同进行连贯动作、步伐行进训练,动作形象直观,便于
学生掌握。
2、标兵激励法。接受能力快的同学可选作列长或者标准兵,出列示范,作为动作标
兵,并号召大家向他学习,这样训练效果往往比批评打击,反复纠正方法更佳。
3、评比竞赛法。这种方法比较常见,特别是在个人之间、单项之间用得较为普遍。需
要说明的是,在明确标准公开公正的前提下,在训练全程中单位之间、宿舍之间、综合项目
之间均可展开,可防止学生单项冒尖,更好调动全体积极性,增强团队凝聚力。
4、适时表扬法。
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