课题申报书：政民互动场景下公共服务均衡供给水平测度与提升路径研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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政民互动场景下公共服务均衡供给水平测度与提升路径研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在当前社会背景下，政民互动已成为政府与民众沟通的重要方式，公共服务供给水平直接关系到民众的满意度和生活质量。然而，现有的公共服务供给水平测度与提升路径研究大多停留在理论层面，缺乏实证研究的支持，且对于政民互动场景下的研究较为薄弱。

选题意义

本研究旨在通过实证分析，深入探讨政民互动场景下公共服务均衡供给水平的现状、问题及提升路径，为政府决策提供科学依据，促进公共服务供给的优化和均衡发展。

研究价值