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五年级上册数学《分数乘法》作业设计.docxVIP

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  • 2025-01-16 发布于江西
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五年级上册数学《分数乘法》作业设计.docx

    五年级上册数学作业设计

    单元

    第一单元 分数乘法

    题型

    作业设计内容

    设计意图

    及题目来源

    1.某小学老师的总人数是学生总人数的2，这里把

    7

    （ ）看作单位“1”。

    A.老师的总人数 B.学生的总人数 C.无法确定

    设计意图：本

    题旨在考查学

    生对单位“1”

    的掌握。

    题目来源：自

    编。

    2.A市距离B市42千米，李叔叔从A市驾车行驶了总路程的2，李叔叔还剩（ ）千米就能到达B市。

    3

    A.28

    B.14C.20

    设计意图：本

    题旨在考查学

    生“求一个数

    的几分之几是

    多少”这类实

    际问题的掌握

    程度。

    题目来源：图

    片来自网络，

    题目自编。

    选择题

    3.5×7

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