统编版小学语文四年级上册第15课《女娲补天》精品课件.pptx

;;;;;活动二：讲清楚起因、经过、结果;;提炼女娲补天的经过;;活动三：话神奇，激发想象，感受人物形象;;;;;活动四：发挥想象讲过程;语文四年级上册;任务：

跟着女娲讲讲补天的故事;在古希腊神话中，普罗米修斯创造了人类，一心为人类造福。在中国古代神话传说中，也有一位创造人类，一心为人类造福的神，她的名字叫——女娲。

今天我们来讲一个关于女娲的神话故事。;妙招了解字词卡片;在二年级我们学了《羿射九日》和《大禹治水》的神话故事，你能简单讲一讲吗？;《羿射九日》讲的是天上有十个太阳，对村民们造成了很大伤害。后羿就翻过九十九座山，跨过九十九条河，把多余的九个太阳射了下来，从此大地上的万物又恢复了和谐与美好。;羿射九日;讲述故事，

感受神奇;1;;感受神奇;示例2;把天上的五彩云霞想象成女娲用五色石浆补好的天空，这样的想象神奇而瑰丽。;女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。;展开想象，

创编故事;发挥想象：女娲从各地拣来五种颜色石头的过程中会遭遇什么困难，她会如何克服？;评价项目及标准;补天后记;一、用红色词语仿写句子。;2.人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。;二、在神话世界中，你一定认识了不少人物，你能向大家介绍你最喜爱的人物吗？