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高等职业学校数字媒体技术专业实训教学条件建设标准 PAGE PAGE 10 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 适用范围 2 2 实训教学场所要求 2 2.1 面积与主要功能 2 2.2 采光 3 2.3 照明 3 2.4 通风 3 2.5 防火 3 2.6 安全与卫生 3 2.7 网络环境 4 2.8 用电 4 3 实训教学设备要求 4 3.1 实训教学设备总体要求 4 3.2 设计基础实训室设备要求 4 3.3 摄影摄像与新媒体实训室设备要求 5 3.4 三维制作实训室设备要求 6 3.5 视频视效实训室设备要求 8 3.6 虚拟现实实训室设备要求 9 4 实训教学管理与实施 10 5 规范性引用文件 11 6 参考文献 13  1 适用范围 本标准适用于高等职业学校数字媒体技术专业校内实训教学场所及设备的建设，是达到数字媒体技术专业人才培养目标和规格应具备的基本实训教学条件要求。高等职业学校相关专业及有关培训机构可参照执行。 2 实训教学场所要求 2.1 面积与主要功能 实训教学场所按照实训教学内容划分。实训场所面积是为满足 40 人/班同时开展实训教学的要求。 实训教学场所分类、面积与主要功能应符合表 1 的要求。 表 1 实训教学场所分类、面积与主要功能 实训教学类别 实训场所名称 功 能 实训场所面积/m2 主要实训项目 对应的主要课程 专业基础技能实训 设计基础实训室 Windows 计算机操作基础、设备安装与维护； 二维图形软件基本使用方法； 图形图像设计应用方法； UI设计； 平面商业应用； 设计基础及应用； UI设计； 平面商业应用； 100 摄影摄像基础； 平面商业应用； 新媒体运维； 1.图像的获取； 2.数码相机的调试与使用； 各类灯光的使用与检修； 背景支架、背景纸的使用与更换； 引闪器的安装与使用； 商业产品图拍摄； 商业视频拍摄； 直播； 摄影摄像与新媒体 实训室 100 1.3D软件操作基础； 2.多边形建模； 专业核心技能实训 三维制作实训室 UVW展开； 灯光、摄影机； 材质、贴图； 渲染、后期； 手绘模型制作； 三维建模基础； 游戏建模； 三维商业应用； 游戏程序设计； 100 8.次世代模型制作； 9.电商场景制作； 续表 实训教学类别 实训场所名称 功 能 实训场所面积/m2 主要实训项目 对应的主要课程 专业核心技能实训 10.游戏引擎基础； 11.游戏程序设计； 视频视效 实训室 1.视频剪辑基础； 2.视频后期； 3.视频特效； 视频剪辑处理技术； 视频合成与特效； 视效商业应用； 100 专业拓展技能实训 虚拟现实实验实训室 数字模型制作与验证； VR 与 AR 数字场景体验； VR 眼镜的规范化实操 虚拟现实应用设计； 增强现实应用设计； 100 2.2 采光 采光应符合GB/T 50033—2013 的有关规定。 采光设计应注意光的方向性，避免对工作产生遮挡和不利的阴影。需要识别颜色的场所，应采用不改变天然光光色的采光材料。 2.3 照明 照明应符合GB 50034—2013 的有关规定。 当天然光线不足时，应配置人工照明。人工照明光源应选择接近天然光色温的光源。实训场所的照明应根据教学内容对识别物体颜色的要求和场所特点，选择相应显色 指数的光源，一般显色指数不低于Ra80。 2.4 通风 通风应符合GB 50016—2014 和工业企业通风的有关要求。 2.5 防火 防火应符合GB 50016—2014 有关厂房、仓库防火的规定。 2.6 安全与卫生 安全与卫生应符合 GBZ 1—2010 和GB/T 12801—2008 的有关要求。安全标志应符合GB 2893—2013 和GB 2894—2016 的有关要求。 消防安全标志应符合 GB 13495.1—2015。 丝网印刷实训室的地面：须是水泥地、水磨石地面、塑胶地板等材质，易清理。 网络环境 网络环境应保证实训教学软件及设备的正常运行。 用电 摄影摄像实训室需要另外扩容 3500W，墙面插座不少于 4 个，每个墙面插座须独立供电 10A、2500W，独立插座连接灯具总功率不得超过 2500W。不得使用插线板。丝网印刷实训室出于安全和后续添置新设备耗电的考虑，扩充 30%冗余电量，大约6000W。注意：丝网设备功率较大，最好单箱接电，使其他设备可以正常运转。 实训教学设备要求 3.1 实训教学设备总体要求 配备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的质量保证证明。各种仪器设备的安装使用都应符合有关国家或行业标准， 接地应符合GB 16895.3—