2025年沪科版八年级数学寒假预习 第09讲 勾股定理的逆定理.docxVIP

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第09讲勾股定理的逆定理

模块一思维导图串知识

模块二基础知识全梳理（吃透教材）

模块三核心考点举一反三

模块四小试牛刀过关测

探索勾股定理及其逆定理，并能运用它们解决一些简单的实际问题；能够运用勾股定理的逆定理证明直角三角形。

1.勾股定理的逆定理

如果三角形的三条边长，满足，那么这个三角形是直角三角形.

注意：（1）勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形.

（2）勾股定理的逆定理是把“数”转为“形”，是通过计算来判定一个三角形是否为直角三角形。

2.如何判定一个三角形是否是直角三角形

首先确定最大边（如）；

验证与是否具有相等关系，若，则△ABC是∠C＝90°的直角三角形；若，则△ABC不是直角三角形。

注意：当时，此三角形为钝角三角形；当时，此三角形为锐角三角形，其中为三角形的最大边.

考点01：判断能否构成直角三角形

例题1．下列条件中，能判定为直角三角形的是（???）

A． B．

C． D．，

【变式1-1】（24-25八年级上·江苏宿迁·期中）下列四组数据中，能作为直角三角形三边长的是（???）

A．，， B．1，， C．，， D．7，12，13

【变式1-2】由下列条件不能判定为直角三角形的是（????）

A． B．

C． D．

【变式1-3】（24-25八年级上·四川成都·期中）在中，、、的对应边分别是a、b、c，下列条件中不能说明是直角三角形的是（???）

A．，， B．

C． D．

考点02：在网格中判断直角三角形

例题2．（24-25八年级上·四川成都·期中）如图，在平面直角坐标系中，的顶点，，均在正方形网格的格点上．

(1)画出关于x轴对称的图形，并写出顶点的坐标；

(2)求出点B到的距离．

【变式2-1】（24-25八年级上·重庆沙坪坝·期中）如图所示的正方形网格中，A、B、C三点均在正方形格点上，则的大小是（???）

A． B． C． D．

【变式2-2】（24-25八年级上·浙江宁波·期中）在如图所示的方格图中，点A，B，C，D，E，F，G，H均在小方格的顶点上，以其中三个点为顶点，能构成个直角三角形．

【变式2-3】（24-25八年级上·陕西西安·期中）如图是由边长为1的小正方形组成的正方形网格，的顶点都在格点（正方形的顶点）上．求证：．

考点03：利用勾股定理逆定理求解

例题3．（24-25八年级上·江苏淮安·期中）如图，已知是边上的中线，若，，，求的面积．

【变式3-1】（24-25八年级上·江苏常州·期中）如图，中，，，，B是延长线上的点，连接，若，

(1)说明为直角，

(2)求的长．

【变式3-2】（24-25八年级上·陕西西安·期中）如图，在中，，，D为边上的一点，，．

(1)求证：；

(2)求的面积．

【变式3-3】如图，在中，点D在边上，已知，点E在上，．

(1)求证：；

(2)若，求的长．

考点04：勾股定理逆定理的实际应用

例题4．为了强化实践育人，有效开展劳动教育和综合实践活动，我市某中学校园里现有一块四边形的空地，如图所示，学校决定开发该空地作为学生劳动实践基地．经学校课外实践活动小组测量得到：，．根据你所学过的知识，求四边形的面积．

【变式4-1】（24-25八年级上·甘肃兰州·期中）已知某开发区有一块四边形的空地，如图所示，现计划在空地上种植草皮，经测量，，，，，若每平方米草皮需要200元，问要多少投入？

【变式4-2】（24-25八年级上·江苏宿迁·期中）在学校组织的研学活动中，需要学生自己搭建帐篷．下图是搭建帐篷的示意图．在中，支架从帐篷顶点支撑在水平的支架上，且于点，经测量得：，，．按照要求，帐篷支架与所夹的角需为直角．请通过计算说明学生搭建的帐篷是否符合条件．

【变式4-3】（24-25八年级上·山西晋中·期中）如图，某湿地公园有一块四边形草坪，公园管理处计划修一条A到的小路，经测量，，，，，．

(1)求小路的长；

(2)淇淇带着小狗在草坪上玩耍，淇淇站在点处，小狗从点开始以的速度在小路上沿的方向奔跑，跑到点A时停止奔跑，当小狗在小路上奔跑时，小狗需要跑多少秒与淇淇的距离最近？

一、单选题

1．（24-25八年级上·安徽淮北·期中）下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是（?????）

A．1，2， B．6，8，10 C．5，12，13 D．3，5，7

2．（23-24八年级下·安徽合肥·期末）下列线段能组成直角三角形的是（????）

A．，， B．，，

C．，， D．，，

3．（23-24八年级下·安徽亳州·期末）由下列条件不能判定为直角三角形的是（????）

A．

B．

C．，，（k为正整数）

D．，，

二、填空题

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