12 家庭的记忆 第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版.docxVIP

12家庭的记忆第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课的设计意图在于通过引导学生回顾家庭中的温馨记忆，培养学生的家庭观念和亲情意识，使其懂得珍惜家庭和睦、关爱家人。结合三年级学生的认知水平和心理特点，本节课以生动有趣的故事、图片和互动活动为载体，让学生在轻松愉快的氛围中学习道德与法治知识，提升学生的法治素养。同时，通过本节课的学习，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，促进其健康、全面发展。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生健全的人格和良好的道德品质，具体包括：情感态度价值观方面的家庭情感认同，让学生体会到家庭的温暖，增强对家庭的归属感和责任感；能力方面的法治意识，通过案例分析，使学生能够识别家庭中可能存在的法律问题，学会依法维护家庭和谐；知识方面的道德认知，使学生理解家庭中相互关爱、尊重的重要性和方法，以及在家庭中践行法治的具体做法。通过本节课的学习，学生的核心素养将得到有效提升。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是引导学生理解和掌握家庭的重要性和家庭中法治意识的具体体现。具体包括：

-家庭的温暖与和谐：通过讲述家庭故事，让学生感受到家庭是提供情感支持和安全感的地方，例如，通过分享家庭成员间的关爱故事，强调家庭和谐的重要性。

-法治意识在家庭中的实践：教授学生如何在家庭中遵守法律法规，如遵守交通规则、不侵犯他人权益等，例如，通过案例分析，让学生了解家庭中可能发生的法律问题及其解决方法。

2.教学难点

本节课的教学难点在于如何让学生深刻理解法治意识在家庭中的作用，以及如何将法治理念转化为学生的自觉行为。具体包括：

-理解法治意识：对于三年级的学生来说，理解法律的概念和作用可能较为抽象，难点在于如何将法治意识具体化，例如，通过讲解家庭成员间的权利与义务，让学生理解法律对家庭关系的规范作用。

-行为转化：将法治理念转化为学生的日常行为是教学的难点，例如，如何在家庭中尊重他人的隐私和权利，如何通过合法途径解决家庭纠纷，这些都需要教师通过生动的实例和情境模拟来帮助学生理解和实践。

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：多媒体课件、教学视频、在线教育素材库

-教学手段：故事讲述、案例分析、小组讨论、角色扮演

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：教师播放一段家庭温馨的视频，展示家庭成员间的相互关爱和支持。

-提出问题：教师提问学生：“你们在家庭中有什么温暖的记忆？家庭成员之间是如何相互关爱的？”

-学生分享：学生分享自己的家庭故事，教师引导学生从中发现家庭的重要性和温馨氛围。

2.讲授新课（20分钟）

-家庭的重要性：教师通过讲解和举例，强调家庭是提供情感支持和安全感的地方，是个人成长的基石。

-用时：5分钟

-法治意识在家庭中的实践：教师详细讲解法治意识的概念，并通过案例分析，展示家庭中可能出现的法律问题及解决方法。

-用时：10分钟

-学生互动：教师组织学生进行小组讨论，讨论如何在家庭中实践法治意识，每个小组分享讨论成果。

-用时：5分钟

3.巩固练习（10分钟）

-情景模拟：教师设计一个家庭情景，让学生扮演家庭成员，模拟解决家庭中的法律问题。

-用时：5分钟

-小组讨论：学生分小组讨论情景模拟中遇到的问题和解决方案，教师巡回指导，提供必要的帮助。

-用时：5分钟

4.课堂提问与总结（10分钟）

-教师提问：教师针对本节课的内容提出问题，检查学生对家庭重要性和法治意识的理解程度。

-用时：5分钟

-总结反馈：教师总结本节课的学习内容，强调家庭中法治意识的重要性，并给予学生积极的反馈。

-用时：5分钟

5.创新环节：情师生互动（10分钟）

-角色扮演：教师设计一个互动环节，让学生扮演不同的角色（如法官、律师、家庭成员等），模拟家庭中法律问题的解决过程。

-用时：5分钟

-学生反馈：学生分享在角色扮演中的体验和收获，教师引导学生反思如何在现实生活中应用所学知识。

-用时：5分钟

6.结束语（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调学生在家庭中应遵守的法律法规，并鼓励学生在日常生活中践行法治精神。

-用时：5分钟

本节课的教学过程设计旨在通过情境创设、互动讨论、角色扮演等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解和掌握家庭的重要性和法治意识，同时通过创新的教学环节，提高学生的参与度和实践能力，确保教学目标的有效达成。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《家庭与法律》小册子，内容包括家庭中常见的法律问题解析和案例分析。

-《法治在我们身边》儿童漫画