自护自救主题班会教案及反思.docxVIP

自护自救主题班会教案及反思

PAGE2

自护自救主题班会教案及反思

自护自救主题班会教案及反思

一、活动目标：

1.通过活动，使学生知道一些简单的自救自护方法。

2.使学生养成自我保护意识，提高学生的自我保护意识。

二、活动准备：

1.搜集一些青少年自救自护小故事。

2.编排一些简单的儿歌、表演。

三、活动过程：

（一）创设情景，激发兴趣

1.教师播放一些交通事故的新闻和图片。

2.谈话激趣引入：这些年来，交通事故时有发生，给许多家庭带来了不幸，引发布幸、魏某等交通事故案例。

（二）懂得自救自护方法

1.认识自救自护方法：大声呼救、拨打求救电话、用书包里的东西砸伤坏人、到人多的地方、找大人求助等。

2.小组内交流：你还知道哪些自救自护方法？

3.模拟表演求生训练：火灾中营救小白兔，家庭煤气泄漏营救等。

4.儿歌表演：安全歌

小朋友，不玩火，不乱动电器插座。

不摸插座、电器插头，不私拉乱接电线。

不玩火，不燃放烟花爆竹。

遇到火情及时拨打119报案。

小朋友，不逞能，过马路走斑马线。

红灯停，绿灯行，走路要走人行横道。

过马路不贪玩耍，提防汽车刮倒担。

人人都遵守规则，交通安全处处笑脸。

5.讨论：当你遇到歹徒时，怎么办？——勇敢说出自救方法。师：当我们遇到坏人时，应该怎么办？说来听听。（指名说）一个人的时候身边有危险的时候，我们要学会保护自己。在公共场所遇到坏人时，也要注意保护自己的人身财产安全。下面我们来进行一个机智勇敢的少年英雄保护自己财产的小故事展示赛。我们一起来讲故事。谁能说说他当时的做法对吗？要是你你会怎么做？好！下面我们一起来做游戏小英雄的存款。请两个同学上来分别扮演歹徒和储蓄所营业员，其他同学注意观察扮演者的语言、动作和表情并注意安全问题。（游戏略）通过这个活动，你明白了什么呢？那么在以后我们遇到这样的事我们应该怎么做呢？（小组讨论、交流）小结：当我们自己遇到这样的事的时候应该沉着冷静、机智勇敢，首先要注意自身安全，不给歹徒任何机会；其次要机智灵活和坏人周旋；最后还要及时拨打110报警电话报警。安全很重要，保护自己很重要！下面我们再来看看这些图片上的小朋友做的对吗？我们应该怎么做呢？（出示图片）我们应该吸取这些教训，以后不能做这些危险的事。（小组讨论、交流）

（三）拓展延伸：树立自我保护意识，不做危险的事。除了刚才我们了解到的这些小朋友做的危险事以外，你还知道哪些行为很危险呢？（学生讨论）教师总结：刚才同学们说的这些危险的行为，我们大家一定要远离和避免。安全需要从我们自己做起，需要从一点一滴做起！所以我们每个人都要加强自我保护意识，远离危险，健康地生活、学习、成长！让我们一起来朗诵珍爱生命，健康成长。——下课！谢谢大家！同学们再见！

四、活动反思：

生命对于人类来说是极其珍贵的，因为它只有一次。因此，我们必须珍惜它、爱护它。通过这次主题班会活动，同学们充分认识到安全的重要性，也了解一些求生自救的小知识。我们在珍惜自己生命的同时，也要学会保护他人和珍爱他人的生命。让我们牢记：安全来自谨慎，事故出于麻痹！同学之间相互监督，相互提醒，发现不良行为及时制止，发现安全隐患及时报告。希望同学们要树立安全意识，时刻牢记安全并注意交通安全、食品安全、活动安全等。珍爱生命，健康成长！

自护自救主题班会教案及反思

一、活动目标

1.通过活动，使学生学习一些自救知识，增强安全意识，提高自我保护能力。

2.认识自护自救的重要性，学会预防和应对安全事件与事故的简单知识，并掌握基本避险方法。

二、教学重点

在日常生活和突发事件中学会正确的自护自救措施。

三、教学难点

树立正确的人生观、价值观，从小养成关注生命、健康、安全的良好习惯。

四、活动准备

1.搜集相关生活的自护自救知识资料。

2.确定需要急救的简单知识。

3.准备教学用具：图片、电视、急救箱等。

五、活动过程

（一）导入新课

结合实际，谈话引题。

同学们，我们生活在复杂的社会中，各种不安全因素时时存在，一不小心就会陷入危险。为了培养小学生牢固树立安全重于泰山、安全从我做起的意识，提高学生的自我保护能力，我校今天特地组织开展一次“安全教育”主题班会活动。

（二）活动开展

1.观看图片，辨识急救知识。

（1）当你发生意外事故，如烫伤、扭伤、流鼻血等，你会采取哪些措施？(学生回答)

（2）当你遇到火灾时，如何逃生？(学生回答)

（3）哪些东西不能玩？(学生回答)

教师总结：遇到意外不要慌张，在成人不在场的情况下不要私自采取措施。危险的地方不能去。不要和陌生人说话等等。当遇到火灾时，首先要冷静地探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离