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视频教学对物理学生理解能力的影响论文

摘要：本文通过分析视频教学在物理教学中的应用，探讨了视频教学对学生理解能力的积极影响，旨在为我国物理教育改革提供有益的参考。本文从两个方面展开论述：一是视频教学在物理教学中的优势；二是视频教学对物理学生理解能力的具体影响。

关键词：视频教学；物理教学；理解能力；影响

一、引言

（一）视频教学在物理教学中的优势

1.视频教学能够直观展示物理现象

物理学科具有很强的实践性，许多物理现象和原理需要通过实验来验证。视频教学可以将实验过程直观地展示给学生，使学生能够在短时间内了解物理现象的本质。例如，在讲解光学原理时，通过播放光的传播、反射、折射等实验视频，学生可