第五单元 化学反应的定量关系（复习课件）九年级化学上册（人教版2024）.ppt

【演练2】我国科学家在世界上首次实现了二氧化碳到淀粉的全合成，其技术是将二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)，再转化为淀粉。二氧化碳与氢气反应生成甲醇的微观模型图如图所示。下列说法正确的是A．该反应属于化合反应B．从二氧化碳到甲醇再到淀粉，整个过程只有物理变化C．反应前后原子种类和分子种类都没变D．甲、丙、丁三种分子的共同点是都含有氧原子【答案】D【演练3】我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是【答案】CA．反应后氧原子个数减少B．反应后催化剂的质量增加C．b的化学式为H2OD．反应后催化剂的化学性质改变了考点二化学方程式(3)步骤考点二化学方程式写配注等1．书写化学方程式要遵守的原则(2)要遵守质量守恒定律，使等号两边各原子的种类与数目相等，体现化学反应中的定量关系。(1)要以客观事实为基础，写出反应物、生成物和反应条件，体现化学反应中的物质转化关系。2．注意：有的化学方程式需要标注生成物状态(1)如果反应物质无气体，生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号，如2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。对于溶液中的反应，如果反应物质无固体，生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号，如CuSO4+2NaOH＝Cu(OH)2↓+Na2SO4。(2)如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不注“↑”号，如C＋O2CO2。同样，对于溶液中的反应，如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不注“↓”号，如Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu。点燃(3)化学方程式书写错误：①错写化学式；②臆造不存在的反应；③没有配平；④错写或漏写反应条件；⑤错标或漏标生成物状态符号。00000000000000000000000000000000000000000000000000000000大鹿化学工作室制作，考点二化学方程式【典例】用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO，其反应的微观模型如图①，含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如图②所示。关于该转化过程的说法不正确的是?【答案】BA．化学反应前后原子的种类不变B．400℃时，生成的产物只有N2和NOC．Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO，适宜的温度为800℃D．化学反应前后Pt-Rh合金的质量和化学性质均未改变【演练1】工业常利用甲烷（CH4）催化制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图所示（已知：膜是具有选择性分离功能的材料），通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳（CO）和氢气（该反应是吸热反应），一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。下列说法不正确的是A．透氢膜可允许氢分子通过B．透氢膜反应器内生成的CO与H2未被完全分离C．在反应器的膜外侧通入氧气的主要原因是氧气的密度比空气大D．甲烷水蒸气制氢反应的化学方程式为：CH4+H2OCO+3H2【答案】C高温催化剂A．积碳反应的方程式为B．消碳反应的产物是COC．500℃—600℃积碳量增加的原因是积碳反应产生的碳量高于消碳反应消耗的碳量D．在催化剂作用下，CH4和CO2得到合成气的反应适宜在600℃时进行【演练2】利用CH4和CO2在催化剂的作用下反应可得到合成气（CO和H2），是实现“双碳”经济的有效途径之一。催化剂表面同时发生积碳反应和消碳反应，原理如图1。当催化剂表面的积碳量变大，会影响催化剂与反应物接触而使反应减慢。其他条件相同时，积碳量与温度的关系如图2。下列说法错误的是【答案】Dmolecular-configuratio00000000000000000000000000000000000000000000000000000000大鹿化学工作室制作，n_68084思维导图新课导入知识梳理典例精讲及时演练拓展延伸随堂演练课堂小结molecular-configuratio00000000000000000000000000000000000000000000000000000000大鹿化学工作室制作，n_68084molecular-configuratio00000000000000000000000000000000000000000000000000000000大鹿化学工作室制作，n_68084考点解析molecular-configuratio00000000000000000000000000000000000000000000000000000000大鹿化学工作室制作，n_68084授之以鱼不如授之以渔典例精讲molecular-confi