2025年【新课标】五语上25《古人谈读书》核心素养分层学习任务单(含答案).pdfVIP

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  • 2025-01-16 发布于河南
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2025年【新课标】五语上25《古人谈读书》核心素养分层学习任务单(含答案).pdf

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

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【新课标】五语上核心素养分层学习任务单(含答案)

25.古人谈读书

一、单元阅读主题:读书明智

二、单元语文要素:阅读时注意梳理信息,把握内容要点。

三、本课素养目标:

文化自信:感受中国传统文化的魅力,提高文化自信。

语言运用:能借助注释,理解课文大意。

思维能力:能联系自己的读书体会,说出课文内容带来的启发。【语文要素】

审美创造:选取古人关于读书学习的文言文片段,告诉我们读书的态度和方法。

教学重点和难点:

1.能借助注释,理解课文大意。

2.能联系自己的读书体会,说出课文内容带来的启发。

四、本课新课标学习任务单。

第一部分积累与运用一(基础性学习单)

一、选择正确读音。

恒心(hénhéng)默而识之(zhìsh)í诲人不倦(huǐhuì)

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