2025年人教版八年级上语文《背影》优秀教案(骨干教师)优秀教案 .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

人教版八年级上语文《背影》优秀教案(骨干教

师)优秀教案

【教学目标】

１、知识目标：

⑴理解、积累“狼藉、颓唐、琐屑、蹒跚、迟疑”等词

语。

⑵品味赏析文章朴实饱含深情的语言。

２、能力目标：

⑴体会关键性语句的含义和表达作用，揣测文中家庭生活

内容和作者心境与感受的表达。

⑵学习本文独具匠心的传情艺术和精巧的构思。

３、德育目标：

体察深厚而动人的父子深情，激发学生对家长的爱心。

【教学重点】

赏析文章朴实却含蕴至爱深情的语言，体会感情流程。

【教学难点】

从理清文章脉络入手整体掌握内容，体会文章精巧的构思，

理解２、３语段对表达中心的作用。

【教学方法】

１、朗读法：

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

纪实散文《背影》的语言平实自然。指导学生认真朗读，整

体感知作品，获得心灵上的沟通和共鸣。同时，在诵读中理清文

章的线索和行文脉络，理解作者的思想感情。

２、研讨探究法：

在熟读课文的基础上，引导学生积极研讨文中关键性语句的

表义和表达作用。如四次写背影的文字和四次描写“我”的眼

泪；理解对父亲外貌、动作和语言描写的作用；同时，结合生活

体验揣测作者的心情和感受，激发爱心。

【教具准备】

多媒体CAI课、录音机和示范朗读磁带、投影仪

【课时布置】

２课时

【教学过程】第一课时〖教学要点〗整体感知文章，理

清行文脉络。分析平淡中显神奇的特定背景，体会文章的感染

力。〖教学步骤〗

一、导语设计设计（一）：（投影显示孟郊的《游子

吟》）

孟郊在群星璀璨的唐代诗人中也许算不上耀眼，但他的一首

《游子吟》却历久不衰，千百年来拨动着无数读者的心弦，为人

们所传颂它的魅力就在于诗中亲切而真淳地吟诵了一种普通而伟

大的人性美──母爱。“谁言寸草心，报得三春晖”唤起普天下

儿女们多少深挚的忆念。是的，“可怜天下家长心”，是无私深

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

沉的家长之爱沐浴着儿女们的生长。今天我们学习的是著名作家

朱自清的《背影》，一篇表示父子之情的典范之作。

设计（二）：

家长对子女的爱是发自于内心的真挚无私的爱，柔蜜的爱意

随同着我们的生长经历。同学们，请大家说一说曾让你感动过的

家长的疼爱。

（学生动情讲述）是的，这种感情无论是蕴蓄在平常的片言

只语，还是流露在不经意的神情动作中，都是那样令人难忘。今

天我们学习的则是一篇从父亲的背影中感悟出亲子之爱的散文

──《背影》。

设计（三）：（投影）

“这是一个普通的中学国文教员的永恒记忆：一九四八年八

月十三日，走出家门，就看见一群小学生在