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小学科学教学中创客教育的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中创客教育的应用及其对培养学生创新能力、实践能力的影响。通过分析创客教育的内涵、特点以及在我国的发展现状，本文提出创客教育在小学科学教学中的应用策略，以期为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学教学；创客教育；创新能力；实践能力

一、引言

（一）创客教育的内涵与特点

1.创客教育的内涵

创客教育是一种以培养学生创新能力、实践能力为核心的教育模式。它强调学生的主体地位，注重培养学生的动手能力、团队协作能力和创新思维。在创客教育中，学生不再是被动接受知识的容器，而是通过实践活动，主动探索、发现、解决问题，从而培养自己的

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