2025年《水工钢筋混凝土结构》课程思政建设 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

《水工钢筋混凝土结构》课程思政建设

一、课程思政建设总体设计情况

··················2025年入选四川省“双高计划”建设单位。学校长期

秉承“敬水修身、博学兼善”的办学理念和“依托水利、服务社会、立足四川、走向世界”的办学

定位，为四川省、全国水利水电发展培养了大量的技术技能人才，为非洲等“一带一路”沿线国家

输出中国标准和中国经验。

水利水电建筑工程专业作为国家骨干专业，围绕“立德为本、树人为要、以水为师,以社会主义

核心价值观为引领”主线，在专业建设指导委员会指导下，实施“课程思政”示范工程，在资源建

设、课程体系、教学方法、育人模式等方面开展了系统探索和实践,全面推进课程思政教学改革（图

2）。

《水工钢筋混凝土结构》课程（图1）是水利水电建筑工程专业的专业基础课，在专也知识

体系中，蕴含丰富的环境保护、生态文明、创新设计和国家政策方针等特色思政元素，结合水利水

电建筑工程专业岗位要求，优化课程思政内容，确定了本课程“以水利为依托，结构为载体，培养

学生的安全意识、质量意识、环保意识、工匠精神、创新思维”的课程目标，具体实施措施包括四

个方面：一是深挖思政教学资源，筑牢思政建设基石,全面推进课程思政教学改革；二是重构课程与

思政结构，完善课程思政责任田；三是优化课程思政教学团队，扩充思政教育引水渠；四是建设课

程思政资源库，打造思政教育蓄水池。

专把。后里打，如故♦

*3・元

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图1“小故事-大道理”课程结构与思政小故事

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2

图学院思政教育总目标与本课程思政总体建设思路

二、课程思政教学实践情况

（一）重构课程与思政结构，完善课程思政责任田

重构《水工钢筋混凝土结构》课程结构，将思政点对应课程知识点。对挖掘出的相关思政元素进行分类、加工和整合，将价值观引导于知识传授和能力培养之中，厘

清思政元素与专业知识点之间的对应关系，明确每个思政元素的切入点，最终形成模块化、可操作的课程思政体系，紧扣育人目标，将价值引领贯穿到全课程、全课

3）

堂，为全面提高水利水电建筑工程专业人才培养质量奠定了坚实的基础（图。