课题申报书：英国马克思主义教育史学的研究范式与当代价值研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

英国马克思主义教育史学的研究范式与当代价值研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

国内外研究现状概述

国外：英国马克思主义教育史学在学术界有着较为丰富的研究成果，但主要集中在历史人物、教育思想、教育制度等方面，对研究范式的探讨相对较少。

国内：我国对英国马克思主义教育史学的研究起步较晚，主要集中在引进和介绍国外研究成果，缺乏对研究范式的系统探讨。

研究空白与不足

对英国马克思主义教育史学的研究范式缺乏系统梳理和总结。

对研究范式的当代价值认识不足，缺乏将研究成果与我国教育实践相